Assistant / Assistante accueil petite enfance

Intégré(e) à une équipe de professionnels Petite-Enfance en tant qu'Assistant(e) Educatif(ve) Petite Enfance, au sein de la crèche de Pontailler sur Saône (20 places), vous serez en charge de plusieurs missions axées principalement sur l'encadrement et l'accompagnement des enfants âgés de moins de 4 ans. Vous reporterez directement à la Directrice de la crèche de Pontailler sur Saône .

MISSIONS :
- Assurer l'accueil, l'encadrement et la sécurité d'un groupe d'enfants âgés de moins de 4 ans ;
- Organiser et mettre en place des activités et jeux adaptés aux enfants ;
- Mettre en œuvre les règles de sécurité et d'hygiène ;
- Participer aux réunions d'équipe et aux temps forts organisés par la structure ;
- Participer aux tâches courantes de l'établissement.

ACTIVITES / TACHES QUOTIDIENNES :
- Accueillir les enfants et leurs parents et assurer les transmissions ;
- Veiller au bien-être des enfants ;
- Repérer les besoins moteurs et affectifs des enfants ;
- Réaliser les soins courants d'hygiène corporelle des enfants ;
- Aide à la prise des repas et accompagnement à l'endormissement des enfants ;
- Prévoir et mettre en place des activités et jeux adaptés en lien avec le respect du projet éducatif et pédagogique ;
- Accompagner les enfants dans l'acquisition de l'autonomie et le vivre ensemble ;
- Assurer l'hygiène et désinfection du matériel ;
- Aider à l'entretien du linge ;
- Assurer la gestion des ouvertures et fermetures.

RELATIONS INTERNES :
Membres de l'équipe, personnels intervenant régulièrement dans la structure, animateur(trice)s du Relais Petite Enfance et assistant(e)s maternel(le)s présent(e)s lors des animations.

RELATIONS EXTERNES :
Parents (transmissions, entretiens), services de prise en charge de l'enfant en cas d'accueil spécifique (urgence, handicap), équipe de la crèche d'Auxonne.

COMPETENCES RECHERCHEES :
- Expérience sur un poste similaire souhaitée ;
- Capacité à mettre en place des activités d'éveil variées et adaptées ;
- Autonomie, organisation, et rigueur ;
- Capacité à échanger avec les membres de l'équipe pour enrichir la connaissance mutuelle des enfants et faire évoluer les pratiques pédagogiques

Prise de poste souhaitée au 1er juin 2024.