informations générales
Vincennes
Missions : Placé sous l'autorité du chef d'établissement, et en lien avec l'ensemble de l'équipe pédagogique, vous aurez pour missions :
1. La conception et l'organisation d'une action de formation
. Élaborer des supports pédagogiques, des évaluations adaptées aux actions de formation prescrites
. Mettre en œuvre une progression pédagogique
. Organiser une action de formation en prenant en compte la durée, les prérequis et le référentiel donné
. Prescrire le matériel nécessaire à la réalisation d'une action de formation
. Communiquer avec le responsable pédagogique afin de transmettre les documents pédagogiques clés : bilans, évaluations, trames.
2. L'animation d'une action de formation
. Positionner les étudiants/apprentis en regard des exigences du référentiel de formation
. Prendre en charge une session de formation en adaptant sa méthode pédagogique en fonction du niveau des bénéficiaires
. Évaluer les étudiants/apprentis afin de s'assurer de la bonne acquisition des compétences
. Dérouler une action de formation en respectant le temps imparti et l'agencement des modules, des séquences et des séances
3. La collaboration avec l'équipe pédagogique et le compte-rendu de son activité
. Coconstruire une stratégie pédagogique avec les autres formateurs intervenant ainsi que le responsable pédagogique
. Appliquer les procédures et la démarche qualité de l'UFA pour la partie apprentissage.
. Partager avec les autres formateurs et la hiérarchie tout document synthétisant son action : compte-rendu d'activité, progression pédagogique
4. Le suivi de l'apprenti en entreprise
. Assurer le lien avec l'entreprise d'accueil, via le livret d'apprentissage à chaque session
. Réaliser les visites auprès du Maître d'Apprentissage (3 par cycle)
. Mettre en place une action adaptée, en fonction du dysfonctionnement
. Compléter les documents afférents et remonter les informations à la Responsable Pédagogique.
Compétences :
- Diplôme minimum requis : BTS Travaux Publics ou DUT Génie civil. Une connaissance du référentiel du BTS TP serait un plus.
- Appétence pour la pédagogie,
- Aisance rédactionnelle et capacité à fournir des supports de formation adaptés au public,
- Sens de l'écoute, sens du relationnel et du service, autonome, organisé, esprit d'initiative, sens des priorités, travail en équipe.
Informations complémentaires :
- Statut de salarié de l'éducation nationale et/ou de droit privé
- Temps : Possibilité de temps partiel ou de temps plein (18h devant élèves).
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire1. La conception et l'organisation d'une action de formation
. Élaborer des supports pédagogiques, des évaluations adaptées aux actions de formation prescrites
. Mettre en œuvre une progression pédagogique
. Organiser une action de formation en prenant en compte la durée, les prérequis et le référentiel donné
. Prescrire le matériel nécessaire à la réalisation d'une action de formation
. Communiquer avec le responsable pédagogique afin de transmettre les documents pédagogiques clés : bilans, évaluations, trames.
2. L'animation d'une action de formation
. Positionner les étudiants/apprentis en regard des exigences du référentiel de formation
. Prendre en charge une session de formation en adaptant sa méthode pédagogique en fonction du niveau des bénéficiaires
. Évaluer les étudiants/apprentis afin de s'assurer de la bonne acquisition des compétences
. Dérouler une action de formation en respectant le temps imparti et l'agencement des modules, des séquences et des séances
3. La collaboration avec l'équipe pédagogique et le compte-rendu de son activité
. Coconstruire une stratégie pédagogique avec les autres formateurs intervenant ainsi que le responsable pédagogique
. Appliquer les procédures et la démarche qualité de l'UFA pour la partie apprentissage.
. Partager avec les autres formateurs et la hiérarchie tout document synthétisant son action : compte-rendu d'activité, progression pédagogique
4. Le suivi de l'apprenti en entreprise
. Assurer le lien avec l'entreprise d'accueil, via le livret d'apprentissage à chaque session
. Réaliser les visites auprès du Maître d'Apprentissage (3 par cycle)
. Mettre en place une action adaptée, en fonction du dysfonctionnement
. Compléter les documents afférents et remonter les informations à la Responsable Pédagogique.
Compétences :
- Diplôme minimum requis : BTS Travaux Publics ou DUT Génie civil. Une connaissance du référentiel du BTS TP serait un plus.
- Appétence pour la pédagogie,
- Aisance rédactionnelle et capacité à fournir des supports de formation adaptés au public,
- Sens de l'écoute, sens du relationnel et du service, autonome, organisé, esprit d'initiative, sens des priorités, travail en équipe.
Informations complémentaires :
- Statut de salarié de l'éducation nationale et/ou de droit privé
- Temps : Possibilité de temps partiel ou de temps plein (18h devant élèves).
