informations générales
Carcassonne
Le Diplôme d'ETAT d'Educateur Spécialisé (DEES) est obligatoire pour ce poste :
Au sein de l'UEMO sous la responsabilité d'un cadre éducatif, responsable de l'unité, l'éducateur (éducatrice) est en charge de :
- De prendre connaissance du dossier judiciaire du mineur.
- D'articuler l'intervention avec les services ou établissements qui ont assuré une prise en charge. - De mettre en oeuvre les décisions de l'autorité judiciaire prononcées à l'égard du mineur et de sa famille.
- D'évaluer la situation sociale et familiale de chaque jeune accueilli aux fins d'élaborer des propositions d'orientation à l'intention de l'autorité judiciaire.
- D'élaborer un projet individualisé pour chaque mineur (document individuel de prise en charge).
- De s'inscrire dans le déploiement d'un ensemble structuré d'activités de jour, soutien de l'action d'éducation.
- D'intervenir au sein de la PEAT.
Activités :
Conduite des interventions éducatives dans un cadre judiciaire :
. des actions d'éducation dans un cadre pénal,
. des mesures d'investigation (MJIE, RRSE),
. des sanctions éducatives et des peines,
. des aménagements de peines,
. des partenariats pour préparer l'accession vers des dispositifs d'insertion,
. des démarches pour garantir le statut d'élève ou de stagiaire de la formation professionnelle.
- Mener un travail d'explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire.
- Travailler sur l'acte commis ou présumé commis.
- Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser l'implication du mineur et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative.
- S'inscrire dans une pratique du faire-avec notamment lors d'activités individuelles ou collectives menées avec les jeunes pris en charge.
Evaluation et restitution de l'intervention :
- Prendre en compte et recueillir l'avis du mineur et de ses représentants légaux quant aux éléments de compréhension de leur situation et aux propositions d'orientation.
- Echanger sur l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille.
- Evaluer le projet éducatif individualisé du mineur.
- Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
- Informer le magistrat des évènements ou des incidents en relation avec le mineur.
- Prendre en compte, pour l'écriture du rapport les éléments formalisés des autres unités.
- Rédiger des rapports d'évolution de la situation du mineur à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision.
- Restituer les contenus de l'intervention éducative au mineur et à sa famille.
- Participer aux audiences judiciaires concernant le mineur confié.
Participation à l'organisation et au fonctionnement institutionnels :
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
- Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique.
- Utiliser les outils de fonctionnement et d'organisation de l'unité ; emploi du temps, cahier de consignes, dossier du mineur, recueil d'information santé (RIS).
- Contribuer à la mise à jour du dossier de suivi du mineur.
- Collaborer avec les autres services de l'institution et les partenaires.
- Représenter l'unité, le cas échéant, le service lors des interventions auprès des partenaires.
- Favoriser le développement d'actions partenariales.
- Contribuer à la mise en oeuvre d'actions de prévention notamment dans le cadre des politiques publiques.
- Participer à la formation des stagiaires de l'unité.
- S'inscrire dans une dynamique d'information et de formation.
- Participer aux groupes de travail mis en place au sein du service sur différentes thématiques : DIPC, MJIE, activités collectives
- Participer aux commissions de la D.T
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireAu sein de l'UEMO sous la responsabilité d'un cadre éducatif, responsable de l'unité, l'éducateur (éducatrice) est en charge de :
- De prendre connaissance du dossier judiciaire du mineur.
- D'articuler l'intervention avec les services ou établissements qui ont assuré une prise en charge. - De mettre en oeuvre les décisions de l'autorité judiciaire prononcées à l'égard du mineur et de sa famille.
- D'évaluer la situation sociale et familiale de chaque jeune accueilli aux fins d'élaborer des propositions d'orientation à l'intention de l'autorité judiciaire.
- D'élaborer un projet individualisé pour chaque mineur (document individuel de prise en charge).
- De s'inscrire dans le déploiement d'un ensemble structuré d'activités de jour, soutien de l'action d'éducation.
- D'intervenir au sein de la PEAT.
Activités :
Conduite des interventions éducatives dans un cadre judiciaire :
. des actions d'éducation dans un cadre pénal,
. des mesures d'investigation (MJIE, RRSE),
. des sanctions éducatives et des peines,
. des aménagements de peines,
. des partenariats pour préparer l'accession vers des dispositifs d'insertion,
. des démarches pour garantir le statut d'élève ou de stagiaire de la formation professionnelle.
- Mener un travail d'explicitation auprès du mineur et de sa famille afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire.
- Travailler sur l'acte commis ou présumé commis.
- Soutenir le mineur dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser l'implication du mineur et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative.
- S'inscrire dans une pratique du faire-avec notamment lors d'activités individuelles ou collectives menées avec les jeunes pris en charge.
Evaluation et restitution de l'intervention :
- Prendre en compte et recueillir l'avis du mineur et de ses représentants légaux quant aux éléments de compréhension de leur situation et aux propositions d'orientation.
- Echanger sur l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille.
- Evaluer le projet éducatif individualisé du mineur.
- Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
- Informer le magistrat des évènements ou des incidents en relation avec le mineur.
- Prendre en compte, pour l'écriture du rapport les éléments formalisés des autres unités.
- Rédiger des rapports d'évolution de la situation du mineur à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision.
- Restituer les contenus de l'intervention éducative au mineur et à sa famille.
- Participer aux audiences judiciaires concernant le mineur confié.
Participation à l'organisation et au fonctionnement institutionnels :
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
- Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique.
- Utiliser les outils de fonctionnement et d'organisation de l'unité ; emploi du temps, cahier de consignes, dossier du mineur, recueil d'information santé (RIS).
- Contribuer à la mise à jour du dossier de suivi du mineur.
- Collaborer avec les autres services de l'institution et les partenaires.
- Représenter l'unité, le cas échéant, le service lors des interventions auprès des partenaires.
- Favoriser le développement d'actions partenariales.
- Contribuer à la mise en oeuvre d'actions de prévention notamment dans le cadre des politiques publiques.
- Participer à la formation des stagiaires de l'unité.
- S'inscrire dans une dynamique d'information et de formation.
- Participer aux groupes de travail mis en place au sein du service sur différentes thématiques : DIPC, MJIE, activités collectives
- Participer aux commissions de la D.T
