Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Il recueille les attentes de la famille et du jeune pour concevoir et conduire le Projet d'Accompagnement dans
une visée inclusive.
Sur la base du projet, il s'assure de la cohérence des prestations proposées.
En réponse aux besoins et attentes des personnes, il inscrit son action dans une recherche de réponses
diversifiées en proximité du domicile de la personne et dans le droit commun, autant que possible.
Avec la personne et son entourage, il facilite l'expression, la participation et l'identification des besoins
prioritaires ;
Il articule et mène des actions individuelles et/ou collectives.
Il est une personne « ressource », intervient en appui (sensibilise, conseille) dans le milieu de vie de l'enfant
(domicile, école, institution, loisirs, club sportif ou culturels.).
ll co-évalue les actions de manière régulière en lien avec le jeune et sa famille
Il supervise la planification des réunions de projet et l'élabore.
Il élaborer le Projet d'Accompagnement
Il identifie les risques de rupture de parcours et propose des projets de transition
Il assure la fluidité de la communication entre les acteurs.

Compétences requises :
- Coordonner le projet et l'organiser en veillant à sa traçabilité dans le dossier unique informatisé
- S'assurer de la qualité du service rendu.
- S'assurer de l'accès aux droits pour les personnes accompagnées.
- Travailler en dispositif dans une logique de parcours.
- Connaissance PECS/ABA souhaitée