informations générales
Lens
CDI
Le pôle enfance de l'Apei de Lens et environs a développé des compétences d'accompagnement auprès d'enfants porteur d'autisme de 2 à 20 ans., en milieu ouvert avec le SESSAD « le pourquoi pas », et en institution au sein de l'IME Léonce MALECOT.
Mission :
Au sein de l'équipe pluridisciplinaire sous l'autorité de la chef de service, l'éducateur (trice) est chargé(e) :
- D'accompagner de jeunes collégiens scolarisés en ULIS -TSA à Noyelles sous lens
- De définir et coordonner avec la famille et l'équipe le projet individualisé de l'enfant porteur d'autisme.
- De travailler en transdisciplinarité avec les différents professionnels (éducatif, médicaux, paramédicaux, sociaux.) intervenant auprès de l'enfant dans tous ses lieux de vie.
- De proposer des accompagnements spécifiques individuels
- D'accompagner le ou les jeunes au sein de groupe d'activité avec d'autres professionnels de l'équipe (salle d'activité structurée, mise en place de mode et /ou code de communication, repas , balnéothérapie, groupe plein air, activité sportive, santé.)
- D'approfondir les connaissances, de développer un travail en partenariat et en réseau (CRA, Neurodev, CMP, écoles, Collège, ULIS TSA, ESMS,.) et d'emmener des projets avec l'ensemble de l'équipe éducative dans un souci de développement permanent d'amélioration de la qualité des réponses apportées.
Une expérience professionnelle préalable auprès d'enfants autistes est indispensable.
Envoyer CV et lettre de motivation à
M. FRACKOWIAK FREDERICK
Directeur du Pôle Enfance
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Au sein de l'équipe pluridisciplinaire sous l'autorité de la chef de service, l'éducateur (trice) est chargé(e) :
- D'accompagner de jeunes collégiens scolarisés en ULIS -TSA à Noyelles sous lens
- De définir et coordonner avec la famille et l'équipe le projet individualisé de l'enfant porteur d'autisme.
- De travailler en transdisciplinarité avec les différents professionnels (éducatif, médicaux, paramédicaux, sociaux.) intervenant auprès de l'enfant dans tous ses lieux de vie.
- De proposer des accompagnements spécifiques individuels
- D'accompagner le ou les jeunes au sein de groupe d'activité avec d'autres professionnels de l'équipe (salle d'activité structurée, mise en place de mode et /ou code de communication, repas , balnéothérapie, groupe plein air, activité sportive, santé.)
- D'approfondir les connaissances, de développer un travail en partenariat et en réseau (CRA, Neurodev, CMP, écoles, Collège, ULIS TSA, ESMS,.) et d'emmener des projets avec l'ensemble de l'équipe éducative dans un souci de développement permanent d'amélioration de la qualité des réponses apportées.
Une expérience professionnelle préalable auprès d'enfants autistes est indispensable.
Envoyer CV et lettre de motivation à
M. FRACKOWIAK FREDERICK
Directeur du Pôle Enfance
