informations générales
Guyancourt
CDD
Dans le cadre du développement de notre école, le/la chargé(e) des admissions et des relations entreprises est un acteur clé du développement de l'établissement : il/elle assure le recrutement des apprenants, le suivi des admissions, le développement du réseau d'entreprises partenaires et l'accompagnement des candidats vers l'alternance et l'emploi.
Il/Elle représente l'image de l'établissement auprès des candidats, des familles, des entreprises et des
partenaires professionnels.
Objectif du poste :
Contribuer au développement de l'école en recrutant de nouveaux apprenants et en construisant un réseau solide d'entreprises partenaires, au service de la réussite professionnelle des apprenants.
Gestion des admissions et recrutement des apprenants :
Réception et traitement des candidatures.
Qualification des profils candidats.
Organisation et réalisation des entretiens d'admission.
Présentation des formations, programmes, débouchés et opportunités professionnelles.
Accompagnement des candidats jusqu'à leur inscription.
Suivi des prospects et relances téléphoniques / mail.
Participation aux campagnes de recrutement, salons, forums et événements de promotion.
Organisation de réunions d'information et journées portes ouvertes.
Développement commercial et promotion des formations :
Participer au développement des effectifs de l'école.
Mettre en œuvre des actions de prospection et de fidélisation.
Développer l'attractivité des formations auprès des futurs apprenants.
Suivre le parcours des prospects jusqu'à la transformation en inscription.
Participer à l'amélioration des processus d'admission.
Développement des relations entreprises :
Identifier et prospecter de nouvelles entreprises partenaires.
Développer et fidéliser un portefeuille d'entreprises.
Prendre contact avec les entreprises afin d'identifier leurs besoins en recrutement.
Présenter les formations et les profils des apprenants.
Recueillir des offres d'alternance, stages ou opportunités professionnelles.
Assurer le suivi des partenariats entreprises.
Accompagnement des apprenants vers l'alternance :
Conseiller les candidats dans leur projet professionnel.
Accompagner les apprenants dans leur recherche d'entreprise.
Préparer les candidats aux entretiens professionnels.
Mettre en relation candidats et entreprises.
Suivre les recrutements jusqu'à la signature des contrats.
Assurer le suivi avec les entreprises et les apprenants.
Suivi administratif et reporting :
Mise à jour des outils de suivi (CRM, tableaux de bord admissions).
Suivi des candidatures et des inscriptions.
Reporting régulier auprès de la direction.
Participation au suivi qualité et à l'amélioration des procédures internes.
Profil recherché :
Formation Bac +2 à Bac +5 en commerce, ressources humaines, communication, gestion ou formation.
Expérience souhaitée dans les admissions, le recrutement, la relation entreprises ou le développement commercial.
Une expérience en école, CFA ou organisme de formation est un véritable atout.
Vous êtes ambitieux (se), prêt(e) à vous investir dans un projet en plein développement et à relever ce nouveau défi, alors envoyez nous votre candidature dès maintenant.
Prise de poste septembre 2026.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireIl/Elle représente l'image de l'établissement auprès des candidats, des familles, des entreprises et des
partenaires professionnels.
Objectif du poste :
Contribuer au développement de l'école en recrutant de nouveaux apprenants et en construisant un réseau solide d'entreprises partenaires, au service de la réussite professionnelle des apprenants.
Gestion des admissions et recrutement des apprenants :
Réception et traitement des candidatures.
Qualification des profils candidats.
Organisation et réalisation des entretiens d'admission.
Présentation des formations, programmes, débouchés et opportunités professionnelles.
Accompagnement des candidats jusqu'à leur inscription.
Suivi des prospects et relances téléphoniques / mail.
Participation aux campagnes de recrutement, salons, forums et événements de promotion.
Organisation de réunions d'information et journées portes ouvertes.
Développement commercial et promotion des formations :
Participer au développement des effectifs de l'école.
Mettre en œuvre des actions de prospection et de fidélisation.
Développer l'attractivité des formations auprès des futurs apprenants.
Suivre le parcours des prospects jusqu'à la transformation en inscription.
Participer à l'amélioration des processus d'admission.
Développement des relations entreprises :
Identifier et prospecter de nouvelles entreprises partenaires.
Développer et fidéliser un portefeuille d'entreprises.
Prendre contact avec les entreprises afin d'identifier leurs besoins en recrutement.
Présenter les formations et les profils des apprenants.
Recueillir des offres d'alternance, stages ou opportunités professionnelles.
Assurer le suivi des partenariats entreprises.
Accompagnement des apprenants vers l'alternance :
Conseiller les candidats dans leur projet professionnel.
Accompagner les apprenants dans leur recherche d'entreprise.
Préparer les candidats aux entretiens professionnels.
Mettre en relation candidats et entreprises.
Suivre les recrutements jusqu'à la signature des contrats.
Assurer le suivi avec les entreprises et les apprenants.
Suivi administratif et reporting :
Mise à jour des outils de suivi (CRM, tableaux de bord admissions).
Suivi des candidatures et des inscriptions.
Reporting régulier auprès de la direction.
Participation au suivi qualité et à l'amélioration des procédures internes.
Profil recherché :
Formation Bac +2 à Bac +5 en commerce, ressources humaines, communication, gestion ou formation.
Expérience souhaitée dans les admissions, le recrutement, la relation entreprises ou le développement commercial.
Une expérience en école, CFA ou organisme de formation est un véritable atout.
Vous êtes ambitieux (se), prêt(e) à vous investir dans un projet en plein développement et à relever ce nouveau défi, alors envoyez nous votre candidature dès maintenant.
Prise de poste septembre 2026.
