informations générales
Montargis
Poste à pourvoir à compter de la rentrée prévue le 29/07/2024.
En cohérence avec le projet éducatif et social du service Petite enfance de la Ville de Montargis et sous l'autorité de la directrice, l'auxiliaire de puériculture participe à l'élaboration et à l'application du projet d'établissement. Il/elle répond aux besoins fondamentaux de l'enfant, favorise son développement moteur, affectif et relationnel de façon individuelle et collective en lien avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire.
Missions, activités et conditions d'exercice
Savoir-faire
- Accueillir l'enfant et sa famille
- Savoir recueillir, transmettre et retranscrire les informations sur le déroulement de la journée de l'enfant
- Identifier et répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant en respectant les normes d'hygiène et de sécurité
- Proposer et animer des activités avec les enfants en concertation avec les éducatrices de Jeunes enfants et les agents auprès des enfants
- Accueillir un enfant porteur de handicap
Connaissances
- Connaitre le développement psychomoteur et psycho affectif de l'enfant
- Connaitre les besoins fondamentaux de l'enfant
- Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité.
- Connaitre les conduites à tenir en cas d'urgence et les protocoles en vigueur
- Connaitre les statuts de la Fonction Publique Territoriale
QUALITES ET APTITUDES (autres que qualités relationnelles)
- Respect des pratiques professionnelles et des droits de l'enfant
- Adhérer au projet social et éducatif mis en place dans les structures
- Conscience professionnelle, sens des responsabilités et disponibilité
- Esprit d'initiative
- Rigueur et sens de l'organisation
- Dynamisme et capacité d'adaptation
- Respect des règles professionnelles et du fonctionnement du service
- Respect des devoirs de réserve et obligations de l'agent de la fonction publique territoriale
- Participer à la mise en place du projet pédagogique et appliquer les décisions prises en réunion
- Participer aux activités liées à la vie de l'établissement (réunions internes, animations exceptionnelles etc.)
QUALITES RELATIONNELLES
- Aptitude au travail en équipe
- Discrétion
- Sens de l'accueil
- Être bienveillant(e), contenant(e) et dynamique
- Qualité d'écoute et d'échange
- Auprès des enfants : observer, repérer les besoins fondamentaux, y répondre. Verbaliser et accompagner l'enfant en fonction de son âge
- Auprès des parents : Accueillir, transmettre et recevoir les informations nécessaires à la prise en charge de leurs enfants. Avoir une écoute attentive de l'enfant et de sa famille. Accompagner les parents dans leurs rôles éducatifs
- Auprès des équipes : s'inscrire dans un fonctionnement pluridisciplinaire
Avantages:
- Prime annuelle
- Par le biais du COS : chèques vacances, rentrée scolaire, Noël, tickets cinéma, ...
- Jours de RTT
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireEn cohérence avec le projet éducatif et social du service Petite enfance de la Ville de Montargis et sous l'autorité de la directrice, l'auxiliaire de puériculture participe à l'élaboration et à l'application du projet d'établissement. Il/elle répond aux besoins fondamentaux de l'enfant, favorise son développement moteur, affectif et relationnel de façon individuelle et collective en lien avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire.
Missions, activités et conditions d'exercice
Savoir-faire
- Accueillir l'enfant et sa famille
- Savoir recueillir, transmettre et retranscrire les informations sur le déroulement de la journée de l'enfant
- Identifier et répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant en respectant les normes d'hygiène et de sécurité
- Proposer et animer des activités avec les enfants en concertation avec les éducatrices de Jeunes enfants et les agents auprès des enfants
- Accueillir un enfant porteur de handicap
Connaissances
- Connaitre le développement psychomoteur et psycho affectif de l'enfant
- Connaitre les besoins fondamentaux de l'enfant
- Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité.
- Connaitre les conduites à tenir en cas d'urgence et les protocoles en vigueur
- Connaitre les statuts de la Fonction Publique Territoriale
QUALITES ET APTITUDES (autres que qualités relationnelles)
- Respect des pratiques professionnelles et des droits de l'enfant
- Adhérer au projet social et éducatif mis en place dans les structures
- Conscience professionnelle, sens des responsabilités et disponibilité
- Esprit d'initiative
- Rigueur et sens de l'organisation
- Dynamisme et capacité d'adaptation
- Respect des règles professionnelles et du fonctionnement du service
- Respect des devoirs de réserve et obligations de l'agent de la fonction publique territoriale
- Participer à la mise en place du projet pédagogique et appliquer les décisions prises en réunion
- Participer aux activités liées à la vie de l'établissement (réunions internes, animations exceptionnelles etc.)
QUALITES RELATIONNELLES
- Aptitude au travail en équipe
- Discrétion
- Sens de l'accueil
- Être bienveillant(e), contenant(e) et dynamique
- Qualité d'écoute et d'échange
- Auprès des enfants : observer, repérer les besoins fondamentaux, y répondre. Verbaliser et accompagner l'enfant en fonction de son âge
- Auprès des parents : Accueillir, transmettre et recevoir les informations nécessaires à la prise en charge de leurs enfants. Avoir une écoute attentive de l'enfant et de sa famille. Accompagner les parents dans leurs rôles éducatifs
- Auprès des équipes : s'inscrire dans un fonctionnement pluridisciplinaire
Avantages:
- Prime annuelle
- Par le biais du COS : chèques vacances, rentrée scolaire, Noël, tickets cinéma, ...
- Jours de RTT
