Animateur / Animatrice d'activités périscolaires

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informations générales

  • Landerneau

Sous la responsabilité du coordinateur enfance, les agents(es) participent à la mise en œuvre de la politique éducative au sein du service périscolaire.

MISSONS PRINCIPALES :
*Sécurité :
-Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants dont il ou elle a la responsabilité
-S'assurer de la bonne prise en charge des enfants en vérifiant les listes d'inscriptions journalières et en contactant au besoin les parents
-S'assurer de la bonne prise en charge des enfants par des personnes autorisées
-Assurer le pointage de la présence des enfants à l'accueil périscolaire du matin
-Organiser les différents temps d'accueils en tenant compte des différents paramètres (gestion des services, des APC, des ateliers méridiens, des temps dédiés aux devoirs, des rendez-vous médicaux.)
-Participer et/ou prendre connaissance des Projets d'Accueils Individualisés
-S'assurer de la localisation et du contenu des trousses associées et de la communication auprès de l'ensemble des collègues
-Transmettre les besoins en réassort des différentes trousses à pharmacie de l'école
-Garantir la mise en œuvre des procédures d'évacuation (incendie ou intrusion) et de confinement (intrusion ou risque majeur)

*Projet éducatif :
-Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation du projet pédagogique périscolaire dans le respect du projet éducatif de la Ville. Dans ce cadre, participer activement aux réunions du service
-Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique périscolaire

*Animation action éducative :
-Écouter activement les enfants et gérer les conflits
-Permettre à l'enfant de faire des choix dans le respect des autres
-Faire participer les enfants au respect du matériel de l'accueil.
-Mettre en œuvre des actions pour contribuer à réduire le gaspillage alimentaire et contribuer au développement durable.
-Aménager les espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.
-Mettre en place avec ses collègues un répertoire d'activités variées prenant en compte le public et la durée
-Utiliser le matériel et les équipements de l'accueil et de l'école de manière appropriée et en assurer l'entretien
-Participer à l'évaluation du besoin de matériel pédagogique et préparer les commandes sur la base d'une dotation budgétaire annuelle

*Communication/information :
-Mettre en œuvre une communication bienveillante envers l'enfant et la famille dès sa prise en charge
-Contribuer au suivi des situations infantiles particulières (faire le relai avec son responsable en amont des équipes éducatives, et avec les enseignants, renseigner le cahier de liaison, le suivi de comportement.)
-Partager les informations en sa possession avec toute son équipe et communiquer à son responsable toutes situations particulières (fonctionnement de l'école, familles, enfants, partenaires, ...)
-Participer à la diffusion de l'information vers les familles
-Procéder à l'évaluation régulière de la qualité du service d'accueil périscolaire
-Transmettre les éléments de présence en accueil périscolaire au service afin d'établir la facturation
-Relever les effectifs de la restauration scolaire et les transmettre à la cuisine centrale dans les délais

DOMAINES DE COMPETENCES :
Savoir :
-Connaissance du public enfant et de l'environnement périscolaire, de la règlementation en vigueur
-Bonne maîtrise des techniques d'animation adaptées au public encadré
-Connaissance de la méthodologie de projet
Savoir-faire :
-Posséder une qualification et/ou compétences identifiées dans le domaine de l'animation
-Capacité à impulser et mener un projet collectif
-Maîtrise informatique (mail et utilisation de tablette)
Savoir-être :
-Sens des responsabilités et de l'organisation, sens de la rigueur
-Capacité à travailler en équipe
-Faculté d'adaptation et de prise d'initiative
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