photo Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative

Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative

Emploi Administrations - Institutions

Bavilliers, 90, Territoire de Belfort, Bourgogne-Franche-Comté

La municipalité de Bavilliers souhaite proposer aux enfants et aux familles des accueils périscolaires et extra scolaires conçus comme de véritables espaces d'éducation populaire qui permettent à tous les enfants de se développer individuellement et de trouver leur place au sein d'un groupe. L'accueil collectif de mineurs (enfants 3 à 6 ans) , Les Chats perchés, recrute : Un (Une) Animateur (trice) socio-éducatif et culturel. Les missions : - Concevoir, mettre en place et évaluer des projets d'animation conçus pour favoriser la compréhension du monde qui entoure l'enfant. - Concevoir et conduire des séances d'animation favorisant l'éducation artistique et culturelle et/ou l'activité physique et/ou les activités scientifiques et techniques. - Animer les temps de vie quotidienne en portant une attention particulière à l'aménagement des espaces et à la qualité du vivre ensemble - Proposer des projets et séances d'animation dans la nature - Construire et développer une relation de coéducation avec les parents Le (La) candidat (e) : - Diplômé BPJEPS ASEC ou CPJEPS AAVQ - Avec une expertise reconnue dans les techniques d'animation : animation culturelle et/ou activités scientifiques[...]

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Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse

Emploi Enseignement - Formation

Belfort, 90, Territoire de Belfort, Bourgogne-Franche-Comté

Spécialité : Génie électrique automatique, informatique industrielle et gestion de l'énergie Mission enseignement - 65 % (250 hetd) Le ou la candidat(e) interviendra dans les UEs CS (Unités d'Enseignement en Connaissances Scientifiques) et TM (Techniques et méthodes) dans les domaines de l'analyse et le contrôle de réseaux électriques, de la conception et dimensionnement d'installations électriques industrielles, installation électrique BT/HT et raccordement PV, traitement du signal et électronique analogique, initiation au génie électrique et électronique analogique. De plus, l'investissement du ou de .la candidat.e dans la proposition de projets d'apprentissage et d'évaluation aux élèves ingénieur.e.s ainsi que leur encadrement, dans le cadre des UEs hors emploi du temps est particulièrement exigé. Les principaux modules d'enseignement ciblés sont : RE50, RE51, ER40, BN53, EN43, EL21, PS22, UE à projets et suivi de stagiaires. La capacité d'enseigner en Anglais est un plus. De manière générale le (la) candidat(e) devra s'investir dans la vie de l'université incluant le projet FISE/FISA EGE en 5 ans en collaboration notamment avec les équipes pédagogiques du TC. Code et[...]