informations générales
Foix
CDD
Description du poste :
Sous l'autorité du Responsable d'Unité, par délégation du Directeur Général, vous aurez pour mission de contribuer à la qualité du cadre de vie des résidents au travers de la réalisation d'un ensemble de missions définies.
Activités :
- Il est chargé de l'accompagnement quotidien dans le respect du projet pédagogique,
- Il est le référent d'un ou deux jeunes, pour lesquels il a la responsabilité du projet d'accueil et établit le projet individualisé, en contrôle la réalisation et l'actualisation dans le cadre des synthèses et bilans. Il rencontre les familles et partenaires impliquées dans la prise en charge,
- Il rédige observations et différents rapports pour l'élaboration du projet,
- Il organise et conduit les actions éducatives élaborées en équipe,
Qualifications requises :
- DEME
- Permis B
Compétences requises :
- Bonne connaissance du secteur de la protection de l'enfant,
- Notion de psychanalyse et psychothérapie institutionnelle.
- Mettre en œuvre un projet éducatif et respecter et faire respecter des règles de vie,
- Inscrire son action dans un projet d'établissement,
- Recevoir et répondre aux actes et/ou paroles posées par les jeunes.
- Travail en équipe,
- Avoir une posture accueillante auprès des jeunes que nous accompagnons,
- Tenir le cadre.
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Activités :
- Il est chargé de l'accompagnement quotidien dans le respect du projet pédagogique,
- Il est le référent d'un ou deux jeunes, pour lesquels il a la responsabilité du projet d'accueil et établit le projet individualisé, en contrôle la réalisation et l'actualisation dans le cadre des synthèses et bilans. Il rencontre les familles et partenaires impliquées dans la prise en charge,
- Il rédige observations et différents rapports pour l'élaboration du projet,
- Il organise et conduit les actions éducatives élaborées en équipe,
Qualifications requises :
- DEME
- Permis B
Compétences requises :
- Bonne connaissance du secteur de la protection de l'enfant,
- Notion de psychanalyse et psychothérapie institutionnelle.
- Mettre en œuvre un projet éducatif et respecter et faire respecter des règles de vie,
- Inscrire son action dans un projet d'établissement,
- Recevoir et répondre aux actes et/ou paroles posées par les jeunes.
- Travail en équipe,
- Avoir une posture accueillante auprès des jeunes que nous accompagnons,
- Tenir le cadre.
