informations générales
Châteauroux
CDI
Prise en charge globale du patient
Accueil des patients
Accompagnement des patients tout au long de leur parcours en hôpital de jour
L'IDE assure la continuité des soins d'un patient ou d'un groupe de patients dans le cadre de son rôle propre et de son rôle délégué.
Education thérapeutique
Etape n1 : conduire des entretiens de diagnostic éducatif
Objectif : connaitre le patient, son mode de vie, identification de ses connaissances, de ses besoins et ses attentes
Déroulement : entretien individuel d'environ 30 minutes guidé par un questionnaire qui reprend
Son environnement
Les données médicales, recueillir les examens complémentaires, les ordonnances en cours
Sa connaissance de la maladie, de son traitement
Ses activités
Le vécu de la maladie sur son quotidien avec émergence des difficultés rencontrées
Repérer les freins et les leviers
Ses objectifs personnels
Score DUKE mesure la qualité de vie, estime de soi, santé perçue, le stresse ressenti
Score EPICES mesure le score de précarité sociale
Score de Ricci Et Gagnon mesure le niveau d'activité physique
Etape 2 : mettre en place et animer les séances thérapeutiques
Accompagnement dans l'acquisition de compétences favorisant l'autonomie dans la gestion de la pathologie
Organisation, suivi et évaluation des ateliers ETP
Animation des ateliers
Participation à l'amélioration des outils éducatifs pour la réalisation et le bilan des actions individuelles dans
le cadre du programme
Etape 3 : mener des entretiens motivationnels
L'entretien de 30 minutes a pour objectif de faire émerger la motivation au changement du patient, en l'aidant à l'identifier et à la nommer avec ses propres termes en lien avec ses buts et valeurs
Tâches organisationnelles
Gérer les stocks et le matériel (pharmacie, linge, maintenance, biomédical).
Apporter un soutien logistique de coordination avec le secrétariat : réservation de salle, mise à disposition de matériel...).
Organiser en collaboration avec le médecin coordinateur des réunions d'équipe (minimum 1 fois par mois). Transmettre à l'encadrement les éléments pour la
réalisation des plannings annuels.
Recueil et partage d'information dans l'équipe.
Missions spécifiques en lien avec la qualité
Participe à la démarche qualité de l'établissement : signalement des EI-participation aux évaluations de pratiques professionnels
Participe au recueil et analyse des indicateurs qualités : satisfaction des patients- taux d'admission. Participe à la mise en place de procédure et à leur réactualisation
Participe aux projets, travaux de groupe et instances
Collaborer à la promotion de l'ETP dans le parcours de soins du patient intra et extra hospitalier. Participe à l'évaluation annuelle et quadriannnuel du programme
Participe à la définition et la mise en œuvre d'actions pour améliorer le programme (prise en charge patient, organisation.)
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Accompagnement des patients tout au long de leur parcours en hôpital de jour
L'IDE assure la continuité des soins d'un patient ou d'un groupe de patients dans le cadre de son rôle propre et de son rôle délégué.
Education thérapeutique
Etape n1 : conduire des entretiens de diagnostic éducatif
Objectif : connaitre le patient, son mode de vie, identification de ses connaissances, de ses besoins et ses attentes
Déroulement : entretien individuel d'environ 30 minutes guidé par un questionnaire qui reprend
Son environnement
Les données médicales, recueillir les examens complémentaires, les ordonnances en cours
Sa connaissance de la maladie, de son traitement
Ses activités
Le vécu de la maladie sur son quotidien avec émergence des difficultés rencontrées
Repérer les freins et les leviers
Ses objectifs personnels
Score DUKE mesure la qualité de vie, estime de soi, santé perçue, le stresse ressenti
Score EPICES mesure le score de précarité sociale
Score de Ricci Et Gagnon mesure le niveau d'activité physique
Etape 2 : mettre en place et animer les séances thérapeutiques
Accompagnement dans l'acquisition de compétences favorisant l'autonomie dans la gestion de la pathologie
Organisation, suivi et évaluation des ateliers ETP
Animation des ateliers
Participation à l'amélioration des outils éducatifs pour la réalisation et le bilan des actions individuelles dans
le cadre du programme
Etape 3 : mener des entretiens motivationnels
L'entretien de 30 minutes a pour objectif de faire émerger la motivation au changement du patient, en l'aidant à l'identifier et à la nommer avec ses propres termes en lien avec ses buts et valeurs
Tâches organisationnelles
Gérer les stocks et le matériel (pharmacie, linge, maintenance, biomédical).
Apporter un soutien logistique de coordination avec le secrétariat : réservation de salle, mise à disposition de matériel...).
Organiser en collaboration avec le médecin coordinateur des réunions d'équipe (minimum 1 fois par mois). Transmettre à l'encadrement les éléments pour la
réalisation des plannings annuels.
Recueil et partage d'information dans l'équipe.
Missions spécifiques en lien avec la qualité
Participe à la démarche qualité de l'établissement : signalement des EI-participation aux évaluations de pratiques professionnels
Participe au recueil et analyse des indicateurs qualités : satisfaction des patients- taux d'admission. Participe à la mise en place de procédure et à leur réactualisation
Participe aux projets, travaux de groupe et instances
Collaborer à la promotion de l'ETP dans le parcours de soins du patient intra et extra hospitalier. Participe à l'évaluation annuelle et quadriannnuel du programme
Participe à la définition et la mise en œuvre d'actions pour améliorer le programme (prise en charge patient, organisation.)
