informations générales
Castres
CDI
Sous la responsabilité de la direction de l'école de la deuxième chance et au sein d'une équipe pédagogique, le formateur ou la formatrice conçoit, anime et évalue des actions pédagogiques et des activités socioculturelles dans une démarche de formation en alternance pour la construction de parcours vers la qualification et l'emploi.
Il ou elle est garant.e d'un accueil de qualité des jeunes, de leur accompagnement personnalisé et individualisé. Il ou elle assure le suivi des stagiaires en alternance, est garant.e de leur suivi administratif.
CDD sans terme précis
Lieu de travail : Ecole de la deuxième chance de Castres
Temps de travail : 80% d'un temps plein
Rémunération : 1854,36€ brut par mois, soit 15,30€ brut par heure
MISSIONS
- Concevoir et piloter des actions de formation répondant aux besoins des jeunes,
- Concevoir des programmes pédagogiques et des projets pédagogiques,
- Assurer l'accueil et le suivi individuel des stagiaires, conduire des entretiens d'évaluations des acquis et rédiger le bilan individuel, assurer les régulations avec les stagiaires, accompagner les jeunes jusqu'à leur insertion dans le milieu économique régional
- Encadrer des modules de formation par des méthodes actives.
- Organiser les interventions sur sites et s'assurer de l'intégration des différents publics,
- Se tenir informé constamment des évolutions règlementaires, pédagogiques ; être en recherche permanente pour renouveler les ressources et les outils pédagogiques
- Participer à la bonne cohésion et au travail interdisciplinaire,
Initier et participer aux projets et aux activités socioculturelles développées dans l'école ;
S'engager dans des projets collectifs pour le développement des compétences et l'ouverture culturelle des jeunes, prolongement des projets associatifs du consortium et des valeurs du service public de l'E2C portées par le Conseil Régional Occitanie et l'État
Profil recherché
Formation et expérience :
- Diplôme de niveau Bac +2 minimum dans les domaines de la formation, de l'insertion, des sciences de l'éducation
- expérience significative dans l'accompagnement socio-professionnel, la formation de publics en difficulté ou le travail social
- connaissance du réseau partenarial local (emploi, insertion, action sociale, entreprises)


