informations générales
Brest
CDI
Le Pôle Éducation et Scolarisation des Papillons Blancs du Finistère accompagne plus de 400 enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des TND. L'offre de service s'inscrit dans une logique de dispositif et propose différentes modalités d'accompagnement :
- des SPMO classiques et renforcées
- 2 Accueils de Jour
- 1 internat séquentiel.
Le DAME brestois assure la coordination de quatre Pôles d'Appui à la Scolarisation (PAS) en partenariat avec l'Éducation nationale ainsi que d'une Équipe Mobile d'Appui à la Scolarité (EMAS). Les professionnels interviennent au sein des accueils de jour et dans les différents lieux de vie des enfants et des jeunes : établissements scolaires, domicile, structures de loisirs ou tout autre environnement favorisant leur inclusion.
Sous l'autorité du Responsable de service vous serez :
Coordonnateur(trice) de parcours du SPMO Renforcé et Coordonnateur(trice) de l'EMAS
Pour le SPMO Renforcé vous:
-Contribuer au déploiement des missions du service dans le cadre de la transformation de l'offre médico-sociale
-Évaluer les besoins des enfants et des jeunes afin de construire un plan de compensation adapté
-Élaborer, mettre en œuvre, coordonner et assurer le suivi du projet personnalisé d'accompagnement
-Animer les réunions en s'appuyant sur une démarche d'objectifs SMART
-Organiser et conduire les rencontres avec les jeunes, les familles, les professionnels et les partenaires
-Représenter le service lors des Équipes de Suivi de Scolarisation
-Contribuer à la coordination des actions menées avec les partenaires
-Assurer un reporting régulier auprès du Responsable de service
-Participer activement aux réunions d'équipe et à l'amélioration des outils de suivi.
Pour l'EMAS vous allez:
-Recueillir et analyser les demandes d'intervention en lien avec les PAS, après accord des familles
-Mobiliser les professionnels et coordonner leurs interventions
-Assurer le suivi des accompagnements et des préconisations formulées auprès des établissements et des familles
-Accompagner les équipes dans la prévention et la gestion des comportements-problèmes
-Soutenir l'aménagement des temps informels et des situations de vie quotidienne
-Concevoir, mettre en œuvre, favoriser la généralisation d'outils d'accompagnement (emplois du temps visuels, séquentiels, outils de communication)
-Développer les liens avec les acteurs du secteur médico-social
-Rendre compte au Responsable des actions menées et des difficultés rencontrées
Date d'embauche 14/09/2026-Salaire-CCN 66
Vous souhaitez vous investir dans un poste alliant coordination accompagnement de terrain?Vous disposez :
-D'une solide expérience auprès d'enfants et de jeunes présentant des troubles du neurodéveloppement
-D'une maîtrise des approches éducatives structurées et des outils d'évaluation fonctionnelle
-De compétences dans l'accompagnement et la gestion des comportements-problèmes
-De connaissances des RBPP
-D'une bonne connaissance des partenaires du secteur et d'une réelle appétence pour le travail en réseau
Vous êtes reconnu(e) pour votre/vos:
-capacité à coordonner des parcours dans une logique de dispositif intégré favorisant la souplesse et la modularité des accompagnements
-qualités relationnelles
-sens de l'organisation, votre autonomie
-capacité d'initiative et votre goût pour l'innovation
-maîtrise des outils informatiques et votre capacité à concevoir des supports adaptés.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaire- des SPMO classiques et renforcées
- 2 Accueils de Jour
- 1 internat séquentiel.
Le DAME brestois assure la coordination de quatre Pôles d'Appui à la Scolarisation (PAS) en partenariat avec l'Éducation nationale ainsi que d'une Équipe Mobile d'Appui à la Scolarité (EMAS). Les professionnels interviennent au sein des accueils de jour et dans les différents lieux de vie des enfants et des jeunes : établissements scolaires, domicile, structures de loisirs ou tout autre environnement favorisant leur inclusion.
Sous l'autorité du Responsable de service vous serez :
Coordonnateur(trice) de parcours du SPMO Renforcé et Coordonnateur(trice) de l'EMAS
Pour le SPMO Renforcé vous:
-Contribuer au déploiement des missions du service dans le cadre de la transformation de l'offre médico-sociale
-Évaluer les besoins des enfants et des jeunes afin de construire un plan de compensation adapté
-Élaborer, mettre en œuvre, coordonner et assurer le suivi du projet personnalisé d'accompagnement
-Animer les réunions en s'appuyant sur une démarche d'objectifs SMART
-Organiser et conduire les rencontres avec les jeunes, les familles, les professionnels et les partenaires
-Représenter le service lors des Équipes de Suivi de Scolarisation
-Contribuer à la coordination des actions menées avec les partenaires
-Assurer un reporting régulier auprès du Responsable de service
-Participer activement aux réunions d'équipe et à l'amélioration des outils de suivi.
Pour l'EMAS vous allez:
-Recueillir et analyser les demandes d'intervention en lien avec les PAS, après accord des familles
-Mobiliser les professionnels et coordonner leurs interventions
-Assurer le suivi des accompagnements et des préconisations formulées auprès des établissements et des familles
-Accompagner les équipes dans la prévention et la gestion des comportements-problèmes
-Soutenir l'aménagement des temps informels et des situations de vie quotidienne
-Concevoir, mettre en œuvre, favoriser la généralisation d'outils d'accompagnement (emplois du temps visuels, séquentiels, outils de communication)
-Développer les liens avec les acteurs du secteur médico-social
-Rendre compte au Responsable des actions menées et des difficultés rencontrées
Date d'embauche 14/09/2026-Salaire-CCN 66
Vous souhaitez vous investir dans un poste alliant coordination accompagnement de terrain?Vous disposez :
-D'une solide expérience auprès d'enfants et de jeunes présentant des troubles du neurodéveloppement
-D'une maîtrise des approches éducatives structurées et des outils d'évaluation fonctionnelle
-De compétences dans l'accompagnement et la gestion des comportements-problèmes
-De connaissances des RBPP
-D'une bonne connaissance des partenaires du secteur et d'une réelle appétence pour le travail en réseau
Vous êtes reconnu(e) pour votre/vos:
-capacité à coordonner des parcours dans une logique de dispositif intégré favorisant la souplesse et la modularité des accompagnements
-qualités relationnelles
-sens de l'organisation, votre autonomie
-capacité d'initiative et votre goût pour l'innovation
-maîtrise des outils informatiques et votre capacité à concevoir des supports adaptés.
