Directeur(trice) adjoint(e) accueil loisirs sans hébergement

Directeur(trice) d'Accueil de Loisirs sans Hébergement - MONTMELIAN

Grade : Animateur (cat B - filière animation)
Quotité de travail : temps complet - 35h00 / semaine annualisées
Domaine d'activité : Enfance
Service d'affectation : Pôle services à la personne
Statut : fonctionnaire ou à défaut contractuel (CDD 1 ans renouvelable)
Relations hiérarchiques et fonctionnelles : sous l'autorité du coordonnateur enfance


MISSIONS
Sous l'autorité du coordonnateur Enfance, le directeur de l'Accueil de Loisirs de Montmélian aura pour missions principales :
- D'assurer la direction de l'ALSH enfance de Montmélian pouvant accueillir jusqu'à 110 enfants de 3 à 11 ans, fonctionnant les vacances scolaires et les mercredis hors vacances scolaires
- De mettre en œuvre le projet enfance défini par la Communauté de communes Cœur de Savoie
- D'assurer la fonction de sous régisseur d'avances et de recettes
Il aura dans ce cadre les missions suivantes :
- De participer à la définition des orientations et du projet Enfance
- D'assurer la conception et l'animation du projet de la structure
- De contrôler l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- D'assurer le développement des partenariats
- L'animation de la relation avec les familles
- La gestion administrative et budgétaire
- La gestion de l'équipement
- La gestion des ressources humaines


SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE
- Connaissances requises :

- Réglementation des ALSH et des normes HACCP ainsi que les consignes de sécurité en vigueur
- Les démarches administratives à mener liées à l'organisation de l'accueil de loisirs
- Connaissance souhaitée du logiciel I-Noé (Aiga) de gestion de l'ALSH (inscription, pointage, facturation )
- L'environnement des collectivités locales
- Du public accueilli (3-11 ans) - connaissances pédagogiques + du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
- Des activités récréatives, éducatives, d'éveil, sportives et culturelles adaptées à ce public
- Des signes d'alerte dans les comportements de l'enfant
- Des acteurs de la protection de l'enfance, des acteurs institutionnels
- En matière de gestion des ressources humaines
- Des techniques de conduite de réunion
- Des dispositifs de financement des ALSH

- Savoirs faire requis : la personne sait

- Organiser son travail et le planifier en tenant compte des impératifs et des priorités du service
- Collecter et analyser les besoins du public
- Mettre en place le processus d'évaluation des projets
- Maîtrise de l'écrit professionnel (capacités rédactionnelles)
- Maîtrise de l'outil informatique (internet, Excel, Word, Publisher, Power point)
- Maîtrise des outils de communication (internet, mailing, affiches, articles )
- Maîtrise de la gestion et du management d'équipe. Savoir déléguer.
- Maîtrise de la méthodologie de projet

- Savoirs être :
- Capacité à gérer des situations difficiles ou imprévues
- Capacités d'écoute, d'analyse, d'organisation et de gestion de projets
- Capacité d'analyse de sa pratique
- Capacité d'adaptation
- Rigoureux, autonome, réactif et force de proposition
- Aptitude au travail en équipe
- Dynamique, curieux, créatif
- Polyvalent, pragmatique et doté d'un excellent relationnel, diplomate
- Discrétion et loyauté, sens affirmé du service public
QUALIFICATIONS EXIGEES
- Titulaire d'un diplôme BPJEPS ou équivalent souhaité,
d'un DUT carrières sociales option animation sociale et socioculturelle et du BAFD
- Expérience confirmée dans un poste similaire souhaitée
- Permis de conduire obligatoire (B)

CONTRAINTES DU POSTE

- Temps de travail annualisé avec pics d'activités liés aux périodes de vacances scolaires et moindre activité en période scolaire
- Présence obligatoire sur les vacances scolaires (hors congés) et les mercredis hors vacances scolaires
- Horaires variables en fonction des plannings hebdomadaires
- Congés im