informations générales
Toulouse
Les Parcours FAIRE (Formation, Accompagnement, Initiation, Réorientation, Éveil) est le projet pédagogique de l'association SOZINHO.
Il s'organise en 2 volets :
un volet EAC (Éducation Artistique et Culturelle) dans les établissements scolaires de la primaire au Lycée.
un volet insertion via le dispositif RADAARE (Remobilisation, Apprentissage, Développement des Aptitudes pour l'Accès ou le Retour à l'Emploi) : ce dispositif consiste à repérer, orienter et accompagner des personnes de 16 à 25 ans dans la découverte des métiers de la culture et du multimédia. Les personnes visées par ce dispositif sont en décrochage scolaire, éloignées de l'emploi, en réorientation, ou en situation de fragilité.
Les missions :
- Animer des temps collectifs en utilisant les méthodes d'apprentissage "par le faire".
- Mener des actions de communication et développer des méthodes innovantes pour "aller-vers" les publics 16-25 ans.
- Conduire des entretiens individuels pour accompagner les participants à la concrétisation de leur projet professionnel (connaissance de l'offre de formation, recherche de stages/formations/emplois, recherche d'aide financière.).
- Représenter l'association auprès des partenaires de l'insertion professionnelle et de l'orientation.
- Développer les partenariats avec des établissements scolaires.
- Créer ou être en capacité d'animer des formats d'ateliers en milieu scolaire.
- Coordonner les temps d'intervention de nos partenaires artistiques sur les actions d'EAC.
Compétences et profils recherchés :
- Avoir une attitude "d'aller-vers", aisance orale.
- Savoir travailler en équipe.
- Savoir s'adapter à différents contextes et différents publics.
- Être motivé.e et déterminé.e.
- Être autonome.
Compétences recherchées :
- Une expérience dans l'accompagnement individuel et l'animation de temps collectifs est indispensable.
- Bonne connaissance des secteurs et des acteurs artistiques culturelles.
- Une expérience dans l'animation ou dans les carrières sociales est un plus.
- Être à l'aise avec les outils informatiques.
*** CV et LETTRE DE MOTIVATION ciblée ****
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un volet EAC (Éducation Artistique et Culturelle) dans les établissements scolaires de la primaire au Lycée.
un volet insertion via le dispositif RADAARE (Remobilisation, Apprentissage, Développement des Aptitudes pour l'Accès ou le Retour à l'Emploi) : ce dispositif consiste à repérer, orienter et accompagner des personnes de 16 à 25 ans dans la découverte des métiers de la culture et du multimédia. Les personnes visées par ce dispositif sont en décrochage scolaire, éloignées de l'emploi, en réorientation, ou en situation de fragilité.
Les missions :
- Animer des temps collectifs en utilisant les méthodes d'apprentissage "par le faire".
- Mener des actions de communication et développer des méthodes innovantes pour "aller-vers" les publics 16-25 ans.
- Conduire des entretiens individuels pour accompagner les participants à la concrétisation de leur projet professionnel (connaissance de l'offre de formation, recherche de stages/formations/emplois, recherche d'aide financière.).
- Représenter l'association auprès des partenaires de l'insertion professionnelle et de l'orientation.
- Développer les partenariats avec des établissements scolaires.
- Créer ou être en capacité d'animer des formats d'ateliers en milieu scolaire.
- Coordonner les temps d'intervention de nos partenaires artistiques sur les actions d'EAC.
Compétences et profils recherchés :
- Avoir une attitude "d'aller-vers", aisance orale.
- Savoir travailler en équipe.
- Savoir s'adapter à différents contextes et différents publics.
- Être motivé.e et déterminé.e.
- Être autonome.
Compétences recherchées :
- Une expérience dans l'accompagnement individuel et l'animation de temps collectifs est indispensable.
- Bonne connaissance des secteurs et des acteurs artistiques culturelles.
- Une expérience dans l'animation ou dans les carrières sociales est un plus.
- Être à l'aise avec les outils informatiques.
*** CV et LETTRE DE MOTIVATION ciblée ****
