informations générales
Seyssinet-Pariset
CDD
Missions principales :
Accueillir les enfants confiés dans le respect des valeurs de la collectivité territoriale, du projet éducatif de la structure, en s'adaptant aux contraintes liées à la situation familiale, culturelle et professionnelle des parents
- Apporter à l'enfant, âgé de 0 à 4 ans, les soins corporels, la sécurité matérielle et affective nécessaire pour favoriser son bien être dans le respect de ses besoins individuels au sein du groupe.
- Favoriser son éveil psychomoteur en participant à l'aménagement de l'espace et du temps en organisant des activités adaptées à l'âge et au rythme de chacun.
- Communiquer quotidiennement avec les parents pour adapter l'accueil aux besoins individuels de l'enfant (diversification alimentaire, acquisition de la propreté, sommeil, accompagnement vers l'autonomie.).
Participer à la prévention sociale et sanitaire des enfants accueillis et de leur famille
- Écouter et conseiller les parents
- Observer attentivement et avec empathie les signes de mal-être ou de besoin de soutien, afin de fournir un accompagnement approprié.
- Transmettre les observations aux collègues et en référer à la responsable de l'équipement.
- Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.
Participer à la vie de l'équipe et de la collectivité
- Communiquer quotidiennement avec les collègues de travail pour assurer une continuité et une cohérence dans la prise en charge du groupe d'enfants (transmissions sur fiches et cahier de vie).
- Participer de manière active aux réunions d'équipe mensuelles, aux groupes de travail,
- Participer à l'élaboration du projet éducatif de l'équipement et à sa mise en œuvre.
- Participer aux réunions de parents, conseils d'établissement et aux manifestations festives.
- Participer à l'accueil et à l'encadrement des stagiaires.
- Participer aux activités mises en place avec les services extérieurs (ludothèque, bibliothèque, les autres équipement petite enfance, services scolaires, service enfance jeunesse.)
Assurer l'évolution de sa pratique professionnelle
- Participer aux séances d'analyse de la pratique mensuelles.
- Se tenir informé de l'actualité dans le domaine de la petite enfance (lecture, revues, formations, participation à des conférences ou colloques.)
Profil et compétences :
Savoirs, connaissances requises
- Connaissances du développement de l'enfant et de ses besoins,
- Connaissances du fonctionnement de la structure,
- Connaissance des règles sanitaires et de sécurité.
Savoir-faire
- Techniques d'animation d'un groupe d'enfants,
- Technique de change d'un enfant, et de soins
Savoir-être, aptitudes professionnelles requises
- Capacité d'observation et sens de l'écoute
- Faire preuve de discrétion
- Faire preuve d'esprit d'initiatives avec un groupe d'enfants et savoir être force de proposition,
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire,
- Savoir s'adapter à diverses situations, tout en gérant ses émotions,
- Savoir communiquer, aisance relationnelle
- Avoir de la rigueur
- Avoir le sens du service public
Diplôme exigé : diplôme CAP AEPE
FAIRE ACTE DE CANDIDATURE (lettre de motivation et CV) avant le : 20/11/2025
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- Apporter à l'enfant, âgé de 0 à 4 ans, les soins corporels, la sécurité matérielle et affective nécessaire pour favoriser son bien être dans le respect de ses besoins individuels au sein du groupe.
- Favoriser son éveil psychomoteur en participant à l'aménagement de l'espace et du temps en organisant des activités adaptées à l'âge et au rythme de chacun.
- Communiquer quotidiennement avec les parents pour adapter l'accueil aux besoins individuels de l'enfant (diversification alimentaire, acquisition de la propreté, sommeil, accompagnement vers l'autonomie.).
Participer à la prévention sociale et sanitaire des enfants accueillis et de leur famille
- Écouter et conseiller les parents
- Observer attentivement et avec empathie les signes de mal-être ou de besoin de soutien, afin de fournir un accompagnement approprié.
- Transmettre les observations aux collègues et en référer à la responsable de l'équipement.
- Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.
Participer à la vie de l'équipe et de la collectivité
- Communiquer quotidiennement avec les collègues de travail pour assurer une continuité et une cohérence dans la prise en charge du groupe d'enfants (transmissions sur fiches et cahier de vie).
- Participer de manière active aux réunions d'équipe mensuelles, aux groupes de travail,
- Participer à l'élaboration du projet éducatif de l'équipement et à sa mise en œuvre.
- Participer aux réunions de parents, conseils d'établissement et aux manifestations festives.
- Participer à l'accueil et à l'encadrement des stagiaires.
- Participer aux activités mises en place avec les services extérieurs (ludothèque, bibliothèque, les autres équipement petite enfance, services scolaires, service enfance jeunesse.)
Assurer l'évolution de sa pratique professionnelle
- Participer aux séances d'analyse de la pratique mensuelles.
- Se tenir informé de l'actualité dans le domaine de la petite enfance (lecture, revues, formations, participation à des conférences ou colloques.)
Profil et compétences :
Savoirs, connaissances requises
- Connaissances du développement de l'enfant et de ses besoins,
- Connaissances du fonctionnement de la structure,
- Connaissance des règles sanitaires et de sécurité.
Savoir-faire
- Techniques d'animation d'un groupe d'enfants,
- Technique de change d'un enfant, et de soins
Savoir-être, aptitudes professionnelles requises
- Capacité d'observation et sens de l'écoute
- Faire preuve de discrétion
- Faire preuve d'esprit d'initiatives avec un groupe d'enfants et savoir être force de proposition,
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire,
- Savoir s'adapter à diverses situations, tout en gérant ses émotions,
- Savoir communiquer, aisance relationnelle
- Avoir de la rigueur
- Avoir le sens du service public
Diplôme exigé : diplôme CAP AEPE
FAIRE ACTE DE CANDIDATURE (lettre de motivation et CV) avant le : 20/11/2025
