informations générales
Guéret
Dans le cadre du Service National Universel (SNU), les jeunes français de 15 à 17 ans vont vivre un moment de cohésion pendant une quinzaine de jours, week-end compris, en dehors de leur département de résidence. Le séjour de cohésion a pour objet de promouvoir les valeurs républicaines au travers de l'expérience du vivre-ensemble et de la préparation à l'entrée active dans la citoyenneté.
Jeune adulte placé sous l'autorité directe du capitaine de compagnie, le tuteur de maisonnée exerce une fonction éducative essentielle auprès des jeunes de sa maisonnée dans une relation de proximité quotidienne et permanente. Il est à la fois un animateur, un formateur et un témoin. Il contribue à faire du séjour de cohésion des jeunes volontaires de sa maisonnée une aventure qui les fasse grandir. A ce titre, il est en première ligne, au contact, et il partage les conditions de vie des volontaires. Il tire sa légitimité de son engagement personnel, au service du projet éducatif SNU et de sa position comme premier maillon de la chaîne d'autorité et de responsabilité du centre. Il assume ce rôle essentiel de mentor en gardant une juste distance et grâce à beaucoup de proximité et d'écoute. L'effectif à taille humaine de la maisonnée offre au tuteur l'opportunité d'établir une relation de personne à personne par un contact individualisé avec chaque volontaire Il exerce une présence rassurante par sa capacité d'écoute, la rectitude de son comportement et de son engagement, sa disponibilité à partager ses connaissances, et son enthousiasme.
Il sait tirer profit de toutes les activités du centre pour éduquer les jeunes volontaires de sa maisonnée aux valeurs de la démocratie : il leur enseigne les notions de droits et de devoirs civiques ainsi que les responsabilités associées à l'accession à l'âge de la majorité. Les activités physiques et sportives, en équipe, sont un lieu d'entraide, d'accueil des différences, d'unité, de cohésion et de joie partagée. Par le biais du civisme, des responsabilités acceptées et des services rendus à la collectivité, il leur apprend la maîtrise de soi et le respect des autres. Les jeunes volontaires font l'expérience concrète de leur capacité, ensemble, à changer, à devenir eux--mêmes les hommes et les femmes sur lesquels d'autres pourront s'appuyer à leur tour. Enfin, il favorise une compréhension active, positive et éducative du règlement intérieur. Il relaie fidèlement les messages des cadres de sa compagnie et il tire profit des multiples tâches et services de la vie quotidienne pour introduire à l'intelligence de la règle.
Cette mission d'éducation des tuteurs s'exerce dans 5 domaines de la vie de la maisonnée :
1. Accueil et accompagnement des volontaires de jour et de nuit pour toutes les activités en veillant à l'assiduité et au respect des horaires pour toute la maisonnée
2. Organisation et discipline : faire connaître, comprendre et respecter le règlement intérieur du centre et signaler les manquements
3. Organisation de la vie démocratique et citoyenne : créer des temps d'échanges, contribuer au bon déroulement des tâches d'intérêt général
4. Création de cohésion groupe et d'esprit de maisonnée
5. Garantie de la sécurité physique et morale des volontaires : faire connaitre les règles de sécurité, prévenir, détecter, les risques et les situations problématiques, rendre compte et savoir agir.
L'inspection Académique de Creuse (SDJES23) recrute des hommes et des femmes pour encadrer le séjour qui aura lieu en Creuse en 2024.
Attention l'équipe encadrante doit être présente le week-end précédent le début de chaque séjour.
Recrutement urgent : séjour à prévoir en mai 2024.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireJeune adulte placé sous l'autorité directe du capitaine de compagnie, le tuteur de maisonnée exerce une fonction éducative essentielle auprès des jeunes de sa maisonnée dans une relation de proximité quotidienne et permanente. Il est à la fois un animateur, un formateur et un témoin. Il contribue à faire du séjour de cohésion des jeunes volontaires de sa maisonnée une aventure qui les fasse grandir. A ce titre, il est en première ligne, au contact, et il partage les conditions de vie des volontaires. Il tire sa légitimité de son engagement personnel, au service du projet éducatif SNU et de sa position comme premier maillon de la chaîne d'autorité et de responsabilité du centre. Il assume ce rôle essentiel de mentor en gardant une juste distance et grâce à beaucoup de proximité et d'écoute. L'effectif à taille humaine de la maisonnée offre au tuteur l'opportunité d'établir une relation de personne à personne par un contact individualisé avec chaque volontaire Il exerce une présence rassurante par sa capacité d'écoute, la rectitude de son comportement et de son engagement, sa disponibilité à partager ses connaissances, et son enthousiasme.
Il sait tirer profit de toutes les activités du centre pour éduquer les jeunes volontaires de sa maisonnée aux valeurs de la démocratie : il leur enseigne les notions de droits et de devoirs civiques ainsi que les responsabilités associées à l'accession à l'âge de la majorité. Les activités physiques et sportives, en équipe, sont un lieu d'entraide, d'accueil des différences, d'unité, de cohésion et de joie partagée. Par le biais du civisme, des responsabilités acceptées et des services rendus à la collectivité, il leur apprend la maîtrise de soi et le respect des autres. Les jeunes volontaires font l'expérience concrète de leur capacité, ensemble, à changer, à devenir eux--mêmes les hommes et les femmes sur lesquels d'autres pourront s'appuyer à leur tour. Enfin, il favorise une compréhension active, positive et éducative du règlement intérieur. Il relaie fidèlement les messages des cadres de sa compagnie et il tire profit des multiples tâches et services de la vie quotidienne pour introduire à l'intelligence de la règle.
Cette mission d'éducation des tuteurs s'exerce dans 5 domaines de la vie de la maisonnée :
1. Accueil et accompagnement des volontaires de jour et de nuit pour toutes les activités en veillant à l'assiduité et au respect des horaires pour toute la maisonnée
2. Organisation et discipline : faire connaître, comprendre et respecter le règlement intérieur du centre et signaler les manquements
3. Organisation de la vie démocratique et citoyenne : créer des temps d'échanges, contribuer au bon déroulement des tâches d'intérêt général
4. Création de cohésion groupe et d'esprit de maisonnée
5. Garantie de la sécurité physique et morale des volontaires : faire connaitre les règles de sécurité, prévenir, détecter, les risques et les situations problématiques, rendre compte et savoir agir.
L'inspection Académique de Creuse (SDJES23) recrute des hommes et des femmes pour encadrer le séjour qui aura lieu en Creuse en 2024.
Attention l'équipe encadrante doit être présente le week-end précédent le début de chaque séjour.
Recrutement urgent : séjour à prévoir en mai 2024.
