informations générales
Saint-Laurent-du-Maroni
CDD
Rejoindre notre association, c'est adhérer à nos valeurs fondamentales : le principe de non-discrimination, le respect de la personne, la notion d'altérité et de responsabilité, la transparence, la compétence, la veille, l'anticipation et la découverte de nouveaux besoins.
Experts dans les domaines de l'habitat, de la jeunesse, de l'action sociale et des addictions en Guyane, nos actions nous permettent d'être au plus près des personnes en grande précarité et répondre à leurs besoins sur un territoire que nous connaissons bien dans ses dimensions.
L'action PRIMAVERA est un dispositif de prévention des comportements à risques et des conduites addictives. Elle s'adresse aux enfants des classes de CM1 à la 5ème, et vise le développement des compétences psychosociales.
Nous recrutons : Sous l'autorité du Chef de service et en lien avec la Coordinatrice du dispositif, l'animateur-rice intègre une équipe composée d'un chef de service, d'une coordinatrice et de trois animateur-rices référent-es territoriaux-ales (Est, Savanes et Ouest). L'animateur-rice recruté-e sera référent-e du territoire Ouest (à ce jour, uniquement la commune de Saint-Laurent-du-Maroni). Les séances sont réalisées dans les établissements scolaires partenaires et reposent sur une coanimation entre l'animateur-rice et les enseignants des classes participantes.
Les missions auxquelles il/elle devra répondre seront :
- Préparer et animer les séances de développement des compétences psychosociales.
- Coanimer les séances avec les enseignants des établissements partenaires.
- Accompagner les équipes pédagogiques dans l'appropriation du programme et de ses outils.
- En collaboration avec la coordinatrice, assurer le lien avec les directions d'établissements, enseignants, infirmier-ères scolaires et partenaires.
- Participer à la planification des interventions sur le territoire.
- Rédiger les comptes rendus et assurer le reporting des actions réalisées.
- Contribuer à l'évaluation du programme et à la collecte des données d'activité.
- Participer aux réunions de service, formations et temps de coordination.
- Concevoir, adapter et mettre à jour les outils pédagogiques.
Profil : Animateur-rice doté-e de solides qualités relationnelles et pédagogiques. Une expérience ou un intérêt pour le travail en milieu scolaire et la collaboration avec les équipes éducatives est particulièrement apprécié. La connaissance du territoire de l'Ouest guyanais constitue un atout.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireExperts dans les domaines de l'habitat, de la jeunesse, de l'action sociale et des addictions en Guyane, nos actions nous permettent d'être au plus près des personnes en grande précarité et répondre à leurs besoins sur un territoire que nous connaissons bien dans ses dimensions.
L'action PRIMAVERA est un dispositif de prévention des comportements à risques et des conduites addictives. Elle s'adresse aux enfants des classes de CM1 à la 5ème, et vise le développement des compétences psychosociales.
Nous recrutons : Sous l'autorité du Chef de service et en lien avec la Coordinatrice du dispositif, l'animateur-rice intègre une équipe composée d'un chef de service, d'une coordinatrice et de trois animateur-rices référent-es territoriaux-ales (Est, Savanes et Ouest). L'animateur-rice recruté-e sera référent-e du territoire Ouest (à ce jour, uniquement la commune de Saint-Laurent-du-Maroni). Les séances sont réalisées dans les établissements scolaires partenaires et reposent sur une coanimation entre l'animateur-rice et les enseignants des classes participantes.
Les missions auxquelles il/elle devra répondre seront :
- Préparer et animer les séances de développement des compétences psychosociales.
- Coanimer les séances avec les enseignants des établissements partenaires.
- Accompagner les équipes pédagogiques dans l'appropriation du programme et de ses outils.
- En collaboration avec la coordinatrice, assurer le lien avec les directions d'établissements, enseignants, infirmier-ères scolaires et partenaires.
- Participer à la planification des interventions sur le territoire.
- Rédiger les comptes rendus et assurer le reporting des actions réalisées.
- Contribuer à l'évaluation du programme et à la collecte des données d'activité.
- Participer aux réunions de service, formations et temps de coordination.
- Concevoir, adapter et mettre à jour les outils pédagogiques.
Profil : Animateur-rice doté-e de solides qualités relationnelles et pédagogiques. Une expérience ou un intérêt pour le travail en milieu scolaire et la collaboration avec les équipes éducatives est particulièrement apprécié. La connaissance du territoire de l'Ouest guyanais constitue un atout.
