informations générales
Rodez
FAMILLES RURALES FÉDÉRATION DE L'AVEYRON, ASSOCIATION LOI 1901 CRÉÉE EN 1949,
axe ses actions sur des activités d'intérêt général et la gestion de services d'utilité sociale pour répondre aux besoins sociaux, faciliter la vie quotidienne
des populations rurales, périurbaines et urbaines, et permettre ainsi aux parents de mieux concilier vie professionnelle et vie familiale (accueil des enfants), et garantir la cohésion sociale locale
notamment en s'adressant aux plus fragiles.
Contrat : CDI
Début de mission : poste à pourvoir immédiatement
Nombre d'heures : 17h50 /semaine
Lieu : 12 Rue des Sauniers - Bel Air 12000 RODEZ
Diplômes : Bac +5 - Psychologue - Psychothérapeute
Envoyez votre CV et lettre de motivation
Les principes du Laep
- Accueil confidentiel et anonyme des enfants de moins de 6 ans, en présence des parents, ou tout adulte référent, par des professionnels diplômés,
- Lieu d'accueil sans visée thérapeutique ou de soin, dans lequel le personnel s'inscrit toutefois dans la perspective de prévention des troubles de la relation parent-enfant en dehors de toute injonction éducative,
- Libre fréquentation et accès gratuit, pas d'inscription préalable,
- Mixité sociale et culturelle de l'accueil dans le respect des différences,
- Les parents restent responsables de leurs enfants et assurent leur surveillance et les soins durant le temps d'accueil.
Description des missions :Vous serez chargé (e) :
D'accueillir les parents et futurs parents accompagnés de leurs enfants de moins de 5 ans.
De permettre à tout accueilli, enfants et adultes référents, de trouver un espace de rencontre convivial, de jeu, d'écoute, d'échanges et de partage.
D'être le/la garant(e) du cadre pendant le temps d'accueil
Savoirs :
connaitre le développement de l'enfant de 0 à 6 ans,
adapter son attitude et son discours en conséquence, technique de la posture d'écoute active
Savoir-faire : avoir la capacité d'observation et d'écoute
Savoir être :bienveillance et non jugement
Compétences attendues
Les objectifs : Contribuer à créer les conditions favorables à exercice de la fonction parentale
Proposer une écoute par deux accueillantes professionnelles
Rendre les locaux conviviaux et chaleureux et les adapter aux besoins des enfants et des familles
Rassurer et accompagner les parents dans la relation avec leur enfant,
Accompagner le parent dans ses capacités à cheminer et à développer ses capacités pour trouver ses propres réponses ou une réponse adaptée à ses besoins,
2 - Valoriser les compétences et l'épanouissement de la personne autour du lien parent-enfant
Favoriser les rencontres et les échanges entre parents, parents et professionnelles,
Privilégier l'expression de la parole des personnes présentes, adultes et enfants,
Valoriser les échanges d'expériences entre parents,
Favoriser l'autonomie de l'enfant
Contribuer à la socialisation de l'enfant
Contribuer au développement psychomoteur de l'enfant
Organiser des ateliers thématiques (manipulation, motricité, ...)
Favoriser la participation des familles
Accompagner les parents dans l'appropriation et l'application de la charte de vie
Favoriser les temps conviviaux
Faciliter les échanges d'expériences (apport de comptines, de recettes, d'informations, matériel, documentation ...)
3 - Valoriser le LAEP auprès des familles et des autres partenaires
Améliorer la communication
Renforcer la cohérence des actions menées avec les partenaires
Développer le partenariat avec les autres structures
Développer le partenariat avec les autres acteurs de la petite enfance, médico- sociaux, socio-éducatifs ...
Participer au réseau des LAEP animé par le CAF
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des populations rurales, périurbaines et urbaines, et permettre ainsi aux parents de mieux concilier vie professionnelle et vie familiale (accueil des enfants), et garantir la cohésion sociale locale
notamment en s'adressant aux plus fragiles.
Contrat : CDI
Début de mission : poste à pourvoir immédiatement
Nombre d'heures : 17h50 /semaine
Lieu : 12 Rue des Sauniers - Bel Air 12000 RODEZ
Diplômes : Bac +5 - Psychologue - Psychothérapeute
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Les principes du Laep
- Accueil confidentiel et anonyme des enfants de moins de 6 ans, en présence des parents, ou tout adulte référent, par des professionnels diplômés,
- Lieu d'accueil sans visée thérapeutique ou de soin, dans lequel le personnel s'inscrit toutefois dans la perspective de prévention des troubles de la relation parent-enfant en dehors de toute injonction éducative,
- Libre fréquentation et accès gratuit, pas d'inscription préalable,
- Mixité sociale et culturelle de l'accueil dans le respect des différences,
- Les parents restent responsables de leurs enfants et assurent leur surveillance et les soins durant le temps d'accueil.
Description des missions :Vous serez chargé (e) :
D'accueillir les parents et futurs parents accompagnés de leurs enfants de moins de 5 ans.
De permettre à tout accueilli, enfants et adultes référents, de trouver un espace de rencontre convivial, de jeu, d'écoute, d'échanges et de partage.
D'être le/la garant(e) du cadre pendant le temps d'accueil
Savoirs :
connaitre le développement de l'enfant de 0 à 6 ans,
adapter son attitude et son discours en conséquence, technique de la posture d'écoute active
Savoir-faire : avoir la capacité d'observation et d'écoute
Savoir être :bienveillance et non jugement
Compétences attendues
Les objectifs : Contribuer à créer les conditions favorables à exercice de la fonction parentale
Proposer une écoute par deux accueillantes professionnelles
Rendre les locaux conviviaux et chaleureux et les adapter aux besoins des enfants et des familles
Rassurer et accompagner les parents dans la relation avec leur enfant,
Accompagner le parent dans ses capacités à cheminer et à développer ses capacités pour trouver ses propres réponses ou une réponse adaptée à ses besoins,
2 - Valoriser les compétences et l'épanouissement de la personne autour du lien parent-enfant
Favoriser les rencontres et les échanges entre parents, parents et professionnelles,
Privilégier l'expression de la parole des personnes présentes, adultes et enfants,
Valoriser les échanges d'expériences entre parents,
Favoriser l'autonomie de l'enfant
Contribuer à la socialisation de l'enfant
Contribuer au développement psychomoteur de l'enfant
Organiser des ateliers thématiques (manipulation, motricité, ...)
Favoriser la participation des familles
Accompagner les parents dans l'appropriation et l'application de la charte de vie
Favoriser les temps conviviaux
Faciliter les échanges d'expériences (apport de comptines, de recettes, d'informations, matériel, documentation ...)
3 - Valoriser le LAEP auprès des familles et des autres partenaires
Améliorer la communication
Renforcer la cohérence des actions menées avec les partenaires
Développer le partenariat avec les autres structures
Développer le partenariat avec les autres acteurs de la petite enfance, médico- sociaux, socio-éducatifs ...
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