photo Médiateur culturel / Médiatrice culturelle

Médiateur culturel / Médiatrice culturelle

Emploi

Avignon, 84, Vaucluse, Provence-Alpes-Côte d'Azur

La médiatrice ou le médiateur scientifique est placé sous l'autorité hiérarchique de la direction régionale et de la coordinatrice départementale et en étroite collaboration avec les autres médiateurs scientifiques de l'antenne. À partir de sa connaissance des publics, son sens de la pédagogie, ses connaissances scientifiques et dans la droite ligne des orientations de l'association, il ou elle assure l'animation de projets spécifiques et ambitieux déployés sur l'antenne et accompagne le déploiement de la vie associative locale. MISSIONS et OBJECTIFS GENERAUX - Élaboration, conduite et évaluation de projets spécifiques d'animation scientifique - Actions ponctuelles d'animation et de formation sur le terrain - Production d'outils pédagogiques et structuration des ressources - Animation de la vie associative départementale GESTION DE PROJETS D'ANIMATION SPÉCIFIQUES - Contacts et négociations avec les acteurs éducatifs et partenaires locaux ou départementaux en lien avec le coordinateur, suivi des réunions liées au projet - Productions de contenus pédagogiques innovants en lien avec les objectifs - Élaboration de bilans spécifiques ANIMATION - Création/test/adaptation/réalisation[...]

photo Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif

Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif

Emploi

Avignon, 84, Vaucluse, Provence-Alpes-Côte d'Azur

Rôle Au sein d'un quartier « Politique de la Ville » de la commune d'Avignon, le référent de parcours évalue les situations, établit un diagnostic et oriente vers les structures de droit commun des familles et des jeunes repérés comme étant en situation de fragilité sociale ou éducative. Enjeux Responsable de la qualité de l'accompagnement qu'il assure en tenant compte des besoins et de la potentialité des usagers En partenariat éducatif avec leurs parents, il doit permettre aux enfants ( 2-18 ans) repérés comme étant en fragilité éducative de s'inscrire dans une démarche globale de réussite éducative et incarner le projet du réseau d'éducation prioritaire (REP) + de son réseau en étant présent sur des temps prédéterminés, en concertation avec l'Education nationale. Missions et responsabilités Placé sous la responsabilité technique et hiérarchique du coordonnateur du Programme de Réussite Éducative. Et en lien étroit avec l'équipe PRE, le référent de parcours exerce ses activités dans l'un des quartiers « Politique de la Ville » de la commune d'Avignon, selon une répartition du travail à hauteur de 75% sur le terrain et 25% administratif. Il est rappelé que toute[...]

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