photo Assistant / Assistante accueil petite enfance

Assistant / Assistante accueil petite enfance

Emploi Social - Services à la personne

Rieux-Volvestre, 31, Haute-Garonne, Occitanie

La Mutualite Française recherche un(e) Agent technique petite enfance en CDI temps partiel 50% a travers 3 crèches (poste de tournantes) située à Rieux, Montesquieu et Carbonne. Nous recherchons un(e) professionnel(le) investi(e) formé (e) et dynamique avec le sens des responsabilités. Vous aurez pour missions : D'appliquer les protocoles d'entretien des locaux et du mobilier De gérer le matériel et les produits d'hygiène. De collaborer à la gestion des stocks du matériel d'hygiène des locaux et des stocks alimentaires en préparant les commandes et en anticipant les ruptures de stocks Sous la responsabilité de l'auxiliaire : Accueillir les enfants et leurs parents, les accompagne au quotidien et lors des temps forts (adaptation, séparation, retrouvaille ) ; Assurer les soins d'hygiène et de confort des enfants accueillis ; Animer un groupe d'enfants par la mise en place d'activités de jeux et d'éveil en cohérence avec le projet pédagogique ; Participer à l'observation et informe l'auxiliaire sur d'éventuel trouble du comportement de l'enfant. Sous délégation de l'auxiliaire : Réceptionner les repas ; Contrôler les températures des repas et des chambres froides, les[...]

photo Agent / Agente d'entretien des collectivités

Agent / Agente d'entretien des collectivités

Emploi Social - Services à la personne

Toulouse, 31, Haute-Garonne, Occitanie

Vaisselle Nettoyage des tables et chaises après gouter Nettoyage du sol du coin repas après gouter Entretien des cuisines (Plan de travail, frigos, micro-ondes, four, lave-vaisselle, placards, faïence, évier) Entretien du linge (laver, sécher, plier ranger) Entretien (ménage) de toutes les salles de jeux (aspirateur et serpillières) Entretien de la salle du personnel (sol uniquement) Entretien du couloir coté enfant Entretien des salles de bains (plan de travail, WC, éviers, miroirs, faïence, sols) Entretien des dortoirs Entretien du bureau Entretien du hall d'entrée Fermeture et mise en sécurité de la crèche

photo Animateur(trice) d'accueil de loisirs (centre de loisirs)

Animateur(trice) d'accueil de loisirs (centre de loisirs)

Emploi

-, 31, Haute-Garonne, Occitanie

Le centre de loisirs Récré à jeux cherche pour compléter son équipe un ou une animateur.trice disponible tous les mercredis après-midi de 13h30 à 18h30, dès la rentrée scolaire de septembre. Le contrat proposé est un CDII lissé à l'année. Vous aurez en charge des enfants de 6 à 12 ans. Vos missions: - garantir la sécurité affective morale et physique de l'enfant; - proposer un cadre ludique et bienveillant; - proposer des activités en fonction d'un thème choisi en amont en équipe; - assurer des sorties. Nous recherchons quelqu'un de dynamique, bienveillant, force de proposition. BAFA Ou équivalent OBLIGATOIRE Expérience : 1 an Lieu du poste :Ecole Bénézet Toulouse

photo Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Emploi

-, 31, Haute-Garonne, Occitanie

URGENT - L'association CERESA spécialisée dans l'accompagnement d'enfants et adolescents avec TSA recherche un (e ) éducateur/trice spécialisé (e) en CDD à temps plein pour son SESSAD ACCES 31 de septembre à fin octobre. Date de prise de poste: dès que possible Date de fin de contrat: 23/10/2026 Possible prolongation à mi-temps jusqu'à décembre PROFIL RECHERCHE - Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) ou titulaire licence professionnelle TSA - Connaissances du public avec TSA exigées - Connaissances des approches comportementales et développementales (ABA, ABA-VB, TEACCH) souhaitée - Expérience sur un poste similaire apprécié (ouverture possible aux débutants). Compétences personnelles : - Esprit d'équipe - Ecoute -Empathie - Bienveillance - Autonomie MISSIONS PRINCIPALES Sous la responsabilité des psychologues coordinatrices, il/elle aura pour missions principales : 1/ Participer à l'élaboration et suivi des projets personnalisés - Identifier les besoins de l'enfant à partir d'outils spécifiques - Définir des objectifs observables, mesurables et spécifiques communs. - Apporter des compensations pour soutenir les apprentissages. 2/ Accompagner l'usager et[...]