photo Accompagnant Educatif et Social (AES)

Accompagnant Educatif et Social (AES)

Emploi Social - Services à la personne

Saint-Maurice-l'Exil, 38, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

L'AFIPH recherche un Accompagnant éducatif et social (H/F). Rattaché(e) à la Cheffe De Service, votre lieu principal d'activité se situe à l'IME Les Magnolias à Saint Maurice l'Exil, sur des horaires d'internat. Au sein de la section polyhandicap d'un Institut Médico Educatif, vous aurez pour missions : - Accompagner au quotidien les enfants, adolescents ou jeunes majeurs porteurs de poly ou pluri handicap sur les questions d'hygiène et de soins et en rapport avec le projet personnalisé de chaque jeune, - Assurer la prise en charge en journée d'enfants et d'adolescents polyhandicapés, pour la mise en œuvre d'actions de soins corporels, d'éveil, de stimulation, voire d'apprentissage, - Suivre les projets individualisés et leur mise en œuvre, sous la responsabilité du chef de service, - Réaliser des actions d'accompagnement éducatif avec l'équipe pluridisciplinaire, - Travailler en équipe pluri professionnelles. Connaissances sur les jeunes polyhandicapés et la communication interpersonnelle

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Accompagnant Educatif et Social (AES)

Emploi Social - Services à la personne

Vienne, 38, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

L'AFIPH recrute un Accompagnant éducatif et social (H/F) pour un CDI temps plein à partir du 1er avril 2026. La fin des candidatures sera le 28 février 2026. Rattaché(e) à la Cheffe De Service, votre lieu principal d'activité se situe à l'Ecole Claude Bernard où se situe l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme (UEMA). Cette unité a été créée en mars 2024 pour accueillir et prendre en charge les jeunes enfants autistes de 3 à 6 ans. L'objectif est de permettre aux élèves de poursuivre une scolarité en classe ordinaire. Vous aurez les missions suivantes : - Participer à l'élaboration du projet personnalisé (observations, évaluations, réunions, écrits .) et à sa mise en œuvre en lien avec l'Educatrice de Jeunes Enfants ; - Mettre en œuvre un accompagnement éducatif auprès de chaque enfant dans les actes de la vie quotidienne en assurant sa sécurité et son bien-être (repas, hygiène, habillage, déplacements .). Il est référent des protocoles d'acquisition (évaluation des besoins, mise en place, suivi et évaluation des acquis) ; - Favoriser le développement et le maintien des acquis pour permettre l'autonomie et la vie sociale (met en place et réalise des activités, co-anime[...]