photo Chargé / Chargée de mission affaires et projets européens

Chargé / Chargée de mission affaires et projets européens

Emploi Enseignement - Formation

Saint-Martin-d'Hères, 38, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

Présentation de la structure : La Direction Générale Déléguée Recherche Innovation Valorisation (DGDRIV) soutient les conditions de développement de la politique scientifique et pilote les modalités opérationnelles des projets stratégiques associés, au sein des laboratoires et en lien étroit avec les partenaires du site. Les ambitions de l'université étant élevées en matière de recherche et d'innovation, la DGD Recherche Innovation Valorisation met en place des modèles innovants et adaptés, en rapport avec les enjeux à adresser. La DGD Recherche Innovation Valorisation est organisée en 4 directions : - la direction Développement Projets Recherche et Innovation - la direction Accords Propriété Intellectuelle et Valorisation - la direction Stratégie Financière Recherche - la direction Appui au Pilotage et Accompagnement Recherche La Direction Développement Projets Recherche et Innovation est notamment en charge des missions suivantes : - développement et mise en œuvre de la stratégie en matière de recherche subventionnée - veille et promotion des programmes de financements de la recherche - ingénierie de projets subventionnés : recherche de partenaires, analyse des appels[...]

photo Ingénieur / Ingénieure logiciel

Ingénieur / Ingénieure logiciel

Emploi Enseignement - Formation

Saint-Martin-d'Hères, 38, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

Présentation de la structure : L'équipe de recherche DANCE est commune au GIPSA-lab et au centre Inria de l'université Grenoble Alpes. Elle a pour mission de faire progresser le domaine du contrôle automatique pour répondre aux défis de la société hyper-connectée d'aujourd'hui. DANCE mène des recherches appliquées dans des domaines tels que la mobilité, les systèmes de transport intelligents, les réseaux sociaux et les systèmes socio-cyberphysiques. Dans le domaine de la mobilité et des sciences des transports, notamment l'électromobilité et la multimodalité, l'équipe DANCE a développé eMob-Twin, un jumeau numérique combinant des modèles de mobilité et d'énergie des véhicules électriques pour prédire les déplacements, la demande énergétique et la flexibilité associée. Une première version, dédiée à la métropole grenobloise, s'appuyait sur les résultats des projets ERC-AdG Scale-FreeBack et ERC-PoC (emob-twin.inrialpes.fr). La version la plus récente d'eMob-Twin analyse plusieurs scénarios d'infrastructure pour optimiser l'implantation des stations de recharge. Couvrant une grande partie des villes françaises, il intègre des outils pour élaborer des SDIRVE (Schémas directeurs)[...]

photo Médiateur / Médiatrice scientifique

Médiateur / Médiatrice scientifique

Emploi Enseignement - Formation

Saint-Martin-d'Hères, 38, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

Présentation de la structure : L'IUT1 forme plus de 2100 étudiants dont 650 stagiaires dans le cadre de l'alternance et de la formation continue avec le concours de 200 enseignant-chercheurs et enseignants, près de 500 vacataires d'enseignement et 90 personnels administratifs et techniques. Il est composé de huit départements de spécialités du secteur de la production regroupés sur trois sites. Il compose, avec l'IUT2 de Grenoble et l'IUT de Valence, la composante académique Ecole Universitaire de Technologie de l'UGA. Le projet FAME (Formations et Attractivité des Métiers de l'Electronique ) réunit des acteurs clés de la formation scolaire et universitaire du domaine de l'électronique, le Groupement d'intérêt Public Formation et Insertion Professionnelles de l'académie de Grenoble, l'Université Grenoble Alpes et Grenoble INP-UGA, ainsi que plusieurs employeurs du monde industriel implantés sur le territoire Grenoble-Valence (https://www.univ-grenoble-alpes.fr/actualites/a-la-une/actualites-formation/ami-competences-et-metiers-d-avenir-2-nouveaux-projets-portes-par-l-uga-laureats-de-la-seconde-vague-1171827.kjsp). Missions principales : Sous la responsabilité de l'équipe[...]

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