photo Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée de rue

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée de rue

Emploi

Angoulême, 16, Charente, Nouvelle-Aquitaine

L'Association Régie Urbaine recrute Un-e éducateur-rice socio-professionel-le ESP L'Association Régie Urbaine d'Angoulême a intégré le programme Premières Heures en Chantier en juillet 2021. Ce programme est soutenu dans le cadre de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté. Le programme s'appuie sur un chantier d'insertion et correspond à un sas temporaire, progressif, adapté, destiné aux personnes en situation de grande exclusion, principalement à la rue, très éloignées de l'emploi et pour lesquelles les dispositifs d'insertion classiques s'avèrent inadaptés. Il permet ainsi d'engager un parcours d'insertion en entrant dans un chantier d'insertion. Le recrutement au sein du programme Premières Heures est sans sélection, ni prérequis. L'intégration se fait sur la base de la motivation et sur prescription d'un accompagnateur social (Afus16, Omega, CCAS, etc.) Mission principale Sous la responsabilité de la direction de la structure, en collaboration avec la coordination des programmes en Charente et avec le soutien d'un réseau national des ESP PHC, l'éducateur-rice socio-professionnel-le gère le fonctionnement de Premières Heures en Chantier[...]

photo Accompagnant Educatif et Social (AES)

Accompagnant Educatif et Social (AES)

Emploi Social - Services à la personne

Cognac, 16, Charente, Nouvelle-Aquitaine

1 Contrat de Travail à Durée déterminée à temps partiel 16 heures hebdomadaires Poste à pourvoir dés que possible jusqu'au 24 octobre 2025 Mission : Accompagner un jeune adolescent présentant des troubles du comportement au sein de l'IME Convention Collective Nationale de Travail du 15 Mars 1966 Missions : La prise en charge s'effectuera en appui du dispositif de l'IME sur 2 jours par semaine. Le professionnel recruté accompagnera le jeune soit individuellement, soit sur de petits temps collectifs en lien avec les autres professionnels de l'IME. Cet accompagnement sera réalisé dans le respect du projet d'établissement et des projets individualisés du jeune. Accompagner les enfants/les adolescents dans leur relation à l'environnement : - Aider le jeune dans les gestes de la vie quotidienne (se lever, soins d'hygiène, prendre ses repas, s'habiller, se déplacer, siestes, couchers.) - Faire participer les jeunes aux tâches de la vie quotidienne en fonction de leur degré d'autonomie - Identifier et signaler à sa hiérarchie, les jeunes en situation de danger, les conduites à risque (dans le respect des procédures établies par l'association) - Conduire des actions, activités[...]

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