informations générales
Laissac
CDI
Missions :
- Recueillir les données, réaliser les entretiens et évaluations relatifs aux capacités psychomotrices et sensorielles des enfants et jeunes accueillis.
- Réaliser l'accompagnement psychomoteur des enfants ou jeunes accueillis dans le cadre de séances individuelles et/ou collectives. Le psychomotricien fonde son intervention sur le mouvement, l'action, la communication verbale et non verbale ainsi que les émotions.
- S'adapter à la diversité des jeunes accompagnés tant au niveau des pathologies que des besoins identifiés.
- Faire preuve d'imagination pour créer des exercices de rééducation adaptés à la personne accompagnée et communiquer au mieux avec elle.
- Organiser, animer et assurer le suivi d'activités spécifiques au domaine d'activité dans le cadre du projet personnalisé de l'enfant ou du jeune accompagné.
- Organiser et coordonner ses activités pour le suivi du jeune, en lien avec les autres professionnels de l'équipe et les partenaires.
- Rédiger des comptes-rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d'activité, ainsi que des bilans.
- Participer à la vie institutionnelle de l'établissement.
Profil du candidat :
- Etre titulaire du diplôme de psychomotricien.
- Bonne connaissance du secteur médico-social, des dispositifs et des publics ITEP.
- Aptitude au travail en équipe et en transversalité.
- Rigueur, disponibilité, autonomie, capacité d'organisation et adaptabilité
- Compétences rédactionnelles et maîtrise de l'outil informatique
- Titulaire du permis de conduire
Conditions du poste :
- Lieu de travail : Laissac Séverac l'église + déplacements au niveau départemental occasionnels
- Poste à pourvoir : Dès que possible
- Planning fixe du lundi au vendredi, horaires en journée selon accueil du public
- Rémunération : selon la convention collective du 15 mars 1966 + indemnités spécifiques + participation employeur sur-cotisation Mutuelle + reprise d'ancienneté + participation aux frais de transport domicile-travail + avantages CSE




