informations générales
SIEGE DU GPEAJHCDD
Au sein du SESSAD du GPEAJH et sous la responsabilité hiérarchique de la Directrice du Pôle Enfance, et de la Cheffe de Service par délégation, vous aurez les missions suivantes :
Accompagnement des élèves sur un plan social et éducatif
- Établit une relation pour favoriser la construction de l'identité de chaque élève
- Met en place un accompagnement éducatif à partir d'hypothèses d'interventions en vue de l'élaboration d'un projet individualisé d'accompagnement co-construit avec les responsables légaux et l'élève et en cohérence avec le projet de service
- Accompagne les choix et les envies de l'élève (autodétermination)
- Valorise les réussites de l'élève
Mise en œuvre du projet éducatif
- Adapte ses pratiques professionnelles aux situations rencontrées
- Formalise et transmet son savoir professionnel
- Élabore, évalue, réajuste les projets individualisés d'accompagnement et les projets collectifs
- Transmet aux responsables légaux et à l'élève les observations éducatives
- Guide les fonctions parentales dans le cadre d'entretiens (binôme possibles)
- S'informe et se forme pour faire évoluer ses pratiques
Travail en équipe pluridisciplinaire, en partenariat et en réseau
- Participe aux différentes réunions internes (réunions de coordination, réunions d'élaboration des Projets Individualisés d'Accompagnement et des avenants, réunions de préparation des temps collectifs (vacances scolaires))
- Mobilise les ressources de l'environnement de l'élève en vue de développer des actions en partenariat
- Échange, partage les informations nécessaires et de manière adaptée aux différents interlocuteurs, afin d'assurer la cohérence du projet individualisé d'accompagnement de chaque élève
- Apporte un étayage aux professionnels de l'extérieur intervenant auprès de l'élève (enseignants, AVS.)
- Informe régulièrement le responsable hiérarchique des différentes actions menées et/ou ajustements effectués
- Accueille des stagiaires
QUALITÉS PROFESSIONNELLES ATTENDUES
- Capacité relationnelle,
- Capacité d'analyse,
- Créatif(ve).
COMPÉTENCES NÉCESSAIRES
- Maîtrise des écrits professionnels,
- Connaissance du secteur médico-social et droit des usagers,
- Méthodologie de projet.
Poste à pourvoir du 28/09/2026 au 23/10/2026
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireAccompagnement des élèves sur un plan social et éducatif
- Établit une relation pour favoriser la construction de l'identité de chaque élève
- Met en place un accompagnement éducatif à partir d'hypothèses d'interventions en vue de l'élaboration d'un projet individualisé d'accompagnement co-construit avec les responsables légaux et l'élève et en cohérence avec le projet de service
- Accompagne les choix et les envies de l'élève (autodétermination)
- Valorise les réussites de l'élève
Mise en œuvre du projet éducatif
- Adapte ses pratiques professionnelles aux situations rencontrées
- Formalise et transmet son savoir professionnel
- Élabore, évalue, réajuste les projets individualisés d'accompagnement et les projets collectifs
- Transmet aux responsables légaux et à l'élève les observations éducatives
- Guide les fonctions parentales dans le cadre d'entretiens (binôme possibles)
- S'informe et se forme pour faire évoluer ses pratiques
Travail en équipe pluridisciplinaire, en partenariat et en réseau
- Participe aux différentes réunions internes (réunions de coordination, réunions d'élaboration des Projets Individualisés d'Accompagnement et des avenants, réunions de préparation des temps collectifs (vacances scolaires))
- Mobilise les ressources de l'environnement de l'élève en vue de développer des actions en partenariat
- Échange, partage les informations nécessaires et de manière adaptée aux différents interlocuteurs, afin d'assurer la cohérence du projet individualisé d'accompagnement de chaque élève
- Apporte un étayage aux professionnels de l'extérieur intervenant auprès de l'élève (enseignants, AVS.)
- Informe régulièrement le responsable hiérarchique des différentes actions menées et/ou ajustements effectués
- Accueille des stagiaires
QUALITÉS PROFESSIONNELLES ATTENDUES
- Capacité relationnelle,
- Capacité d'analyse,
- Créatif(ve).
COMPÉTENCES NÉCESSAIRES
- Maîtrise des écrits professionnels,
- Connaissance du secteur médico-social et droit des usagers,
- Méthodologie de projet.
Poste à pourvoir du 28/09/2026 au 23/10/2026
