informations générales
Saint-Loup-Cammas
CDD
Dans le cadre de l'organisation du service Petite Enfance, la Communauté de communes de Coteaux Bellevue ouvre un appel à candidature interne pour un poste d'assistante éducative Petite Enfance au sein des multi accueil Les Bout'chou à Saint Loup Cammas et Les Canaillous à Pechbonnieu.
Cette démarche s'inscrit dans la volonté de valoriser les compétences présentes au sein des équipes, de soutenir les parcours professionnels et d'assurer un accueil de qualité auprès des enfants et des familles du territoire.
Vous assurerez l'accueil et la prise en charge des enfants en leur garantissant bien être et sécurité physique et moral.
VOS MISSIONS
Sous l'autorité de la Coordinatrice Petite Enfance et de la Directrice de l'établissement, vous serez chargé(e) :
- Accueillir les enfants et leurs familles.
- Assurer les soins du quotidien : changes, repas, accompagnement au sommeil, en appliquant les protocoles.
- Participer à l'accompagnement éducatif en proposant des activités, adaptées à l'âge et au rythme des enfants.
- Participer activement à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique, en collaboration avec l'équipe.
- Observer et transmettre les informations pour garantir la continuité éducative.
- Veiller à la sécurité affective et physique des enfants dans tous les temps de la journée.
- Participer à l'entretien des espaces de vie et au maintien d'un environnement propre et sécurisé.
- Collaborer au sein de l'équipe en adoptant une posture d'écoute, de coopération et de respect du cadre institutionnel.
VOTRE PROFIL
- CAP AEPE ou diplôme équivalent exigé
- Connaissances de base des collectivités territoriales
- Connaissance des protocoles de sécurité et d'hygiène des locaux
- Sérieux, discrétion, disponibilité
- Créativité et motivation
- Sens de l'observation, de l'écoute et de la communication
- Aptitude au travail en équipe
- Sens des responsabilités
- Capacité d'adaptation à de nouvelles méthodes de travail
- Sens du service public
CONDITIONS DU POSTE
- Cadre d'emplois des adjoints techniques (catégorie C)
- Poste à temps complet à pourvoir
- Rémunération indiciaire + régime indemnitaire
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireCette démarche s'inscrit dans la volonté de valoriser les compétences présentes au sein des équipes, de soutenir les parcours professionnels et d'assurer un accueil de qualité auprès des enfants et des familles du territoire.
Vous assurerez l'accueil et la prise en charge des enfants en leur garantissant bien être et sécurité physique et moral.
VOS MISSIONS
Sous l'autorité de la Coordinatrice Petite Enfance et de la Directrice de l'établissement, vous serez chargé(e) :
- Accueillir les enfants et leurs familles.
- Assurer les soins du quotidien : changes, repas, accompagnement au sommeil, en appliquant les protocoles.
- Participer à l'accompagnement éducatif en proposant des activités, adaptées à l'âge et au rythme des enfants.
- Participer activement à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique, en collaboration avec l'équipe.
- Observer et transmettre les informations pour garantir la continuité éducative.
- Veiller à la sécurité affective et physique des enfants dans tous les temps de la journée.
- Participer à l'entretien des espaces de vie et au maintien d'un environnement propre et sécurisé.
- Collaborer au sein de l'équipe en adoptant une posture d'écoute, de coopération et de respect du cadre institutionnel.
VOTRE PROFIL
- CAP AEPE ou diplôme équivalent exigé
- Connaissances de base des collectivités territoriales
- Connaissance des protocoles de sécurité et d'hygiène des locaux
- Sérieux, discrétion, disponibilité
- Créativité et motivation
- Sens de l'observation, de l'écoute et de la communication
- Aptitude au travail en équipe
- Sens des responsabilités
- Capacité d'adaptation à de nouvelles méthodes de travail
- Sens du service public
CONDITIONS DU POSTE
- Cadre d'emplois des adjoints techniques (catégorie C)
- Poste à temps complet à pourvoir
- Rémunération indiciaire + régime indemnitaire
