informations générales
Nancy
CDD
Le Centre Social OHS Jolibois recherche pour le secteur enfance des animateurs/rices pour ses mercredis récréatifs de septembre 2026 à juin 2027.
Sous la responsabilité du Directeur de l'ACM, vous serez chargé(e) de l'accueil et de l'encadrement de jeunes âgés de 11 à 18 ans dans le cadre des activités de loisirs proposées durant le mois de juillet 2025.
Missions principales :
- Accueillir et accompagner les enfants au quotidien, en journée.
- Proposer, organiser et animer des activités de loisirs variées et des activités culturelles, en cohérence avec le projet pédagogique.
- Contribuer à la mise en œuvre des objectifs éducatifs du projet, en favorisant notamment l'autonomie, la découverte et l'engagement des enfants.
- Participer activement à la vie de l'équipe d'animation : réunions, bilans, préparation des temps d'animation.
Profil recherché :
- BAFA et expérience souhaitée auprès du public enfant.
- Sens des responsabilités, autonomie, esprit d'initiative et capacité à travailler en équipe.
- Motivation pour s'impliquer dans un projet éducatif structurant.
En savoir plus sur cette annonce sur le site de notre partenaireSous la responsabilité du Directeur de l'ACM, vous serez chargé(e) de l'accueil et de l'encadrement de jeunes âgés de 11 à 18 ans dans le cadre des activités de loisirs proposées durant le mois de juillet 2025.
Missions principales :
- Accueillir et accompagner les enfants au quotidien, en journée.
- Proposer, organiser et animer des activités de loisirs variées et des activités culturelles, en cohérence avec le projet pédagogique.
- Contribuer à la mise en œuvre des objectifs éducatifs du projet, en favorisant notamment l'autonomie, la découverte et l'engagement des enfants.
- Participer activement à la vie de l'équipe d'animation : réunions, bilans, préparation des temps d'animation.
Profil recherché :
- BAFA et expérience souhaitée auprès du public enfant.
- Sens des responsabilités, autonomie, esprit d'initiative et capacité à travailler en équipe.
- Motivation pour s'impliquer dans un projet éducatif structurant.
